小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 復(fù)習(xí)：拍手操1——6節(jié) 第十三周：檢查：拍手操1——6節(jié)游戲課：游戲：繞“8”字接力游戲課：搶位置、貼人 第十四周：前后滾動；找朋友左右滾動：“打鴨子”：復(fù)習(xí)前后、左右滾動；換物接力 第十五周：前滾翻：游戲： 不得無故缺課，不遲到，不早退，有事向老師請假，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)五月份讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。4．通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式，提高學(xué)生的心理素五、課時安排第一課人體的呼吸系統(tǒng) 第二課扁桃體的自述 第三課牙齒的功能與保健 第四課使用桌椅有學(xué)問 第五課被貓狗抓咬后怎么辦 第六課應(yīng)急小常識第七課維護(hù)公共場所環(huán)境衛(wèi)生 第八課七大營養(yǎng)素 第九課安全愉快的郊游 第十課天天快樂第四篇：二年級體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃文章來 Y K 一、指導(dǎo)思想： 新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱，本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，二年級體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。二、情況分析：新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。搓球的訓(xùn)練。1腳步動作的練習(xí)。學(xué)習(xí)接上旋球、下旋球。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功，比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。（2）、對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。同時，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。審視今天——在審視中甄別。1。三、教學(xué)進(jìn)度第一周 第一課時什么是體育課？為什么要上體育課？養(yǎng)成正確的身體姿勢人體的形態(tài) 第二課時站隊(duì)、解散、集合、踏步走、稍息、立正韻律活動第三課時課題：向左、右（后）走，看齊，報數(shù) 第四課時健康教育：第一課: 第二周第一課時課題：改變速度的走、單腳跳接力游戲 第二課時 第三課時 第四課時 第三周第一課時 第二課時 第三課時 第四課時 第四周第一課時 第二課時 第三課時 第四課時 第五周第一課時 第二課時 第三課時 第四課時 課題：立定跳遠(yuǎn)，游戲“擊木柱” 300500米走走跑跑，老鷹捉小雞游戲 健康教育：第二課: 課題：：快快排隊(duì)課題：復(fù)習(xí)廣播操58節(jié)；各種方式做正確姿勢的走（模仿式）課題：雙手向前拋球，小射手健康教育：第三課:基本體操：拍手操（1—2）節(jié)；隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)基本體操：拍手操（3—4）節(jié)；隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)基本體操：拍手操（56）節(jié)；游戲：塊塊集合；健康教育：第四課:基本體操：武術(shù)操（13）節(jié)；游戲：一切行動聽指揮；基本體操：武術(shù)操（46）節(jié)；游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；基本體操：武術(shù)操（79）節(jié)；游戲：快快集合； 健康教育：第五課:第六周第一課時基本體操：復(fù)習(xí)：武術(shù)操（1—9）節(jié)；隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì) 第二課時課題：原地一（二）列橫隊(duì)變成二（四）列橫隊(duì)，青蛙過河 第三課時課題：一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)，釣魚 第四課時健康教育：第六課: 第七周第一課時課題：兩臂放在不同部位的前腳掌走，老鷹捉小雞 第二課時課題：兩臂放在不同部位的前腳掌走，老鷹捉小雞 第三課時課題：各種形式跳長繩，釣魚游戲 第四課時健康教育：第七課: 第八周第一課時課題：跳長繩，拍球比多游戲第二課時課題：300500米走走跑跑，傳球比快（小球）第三課時課題：各種方式跳短繩，老鷹捉小雞 第四課時健康教育：第八課: 第九周第一課時課題：用各種方式拋接輕物；舞蹈 第二課時課題：齊步走立定、一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì)，踢毽子 第三課時課題：立定跳遠(yuǎn)，游戲：地滾球 第四課時健康教育：第九課: 第十周第一課時課題：多種姿勢的投擲、跳進(jìn)去拍人第二課時課題：沿地面上的直線自然跑，投籃比準(zhǔn)（小球）第三課時課題：多種姿勢的投擲，釣魚游戲 第四課時健康教育：第十課: 第十一周第一課時課題：30米快速跑接力、跳進(jìn)去拍人第二課時課題：在音樂伴奏下進(jìn)行韻律體操練習(xí)，投擊活動目標(biāo) 第三課時課題：模仿動物爬行，跳長
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