中考英語復(fù)習(xí)計劃-免費閱讀
【正文】 4．模擬訓(xùn)練（2014年6月上旬）模擬訓(xùn)練是考前大練兵，是中考前的熱身訓(xùn)練階段。（4）復(fù)讀全文，核定答案。三、第三輪復(fù)習(xí)階段（2011年5月中旬6月初）內(nèi)容：綜合復(fù)習(xí)英語這一學(xué)科所學(xué)習(xí)過的全部內(nèi)容，主要以綜合測試為主。：教師系統(tǒng)講解——專項訓(xùn)練指導(dǎo)思想：以詞性帶動，滲透語法。工作安排：七年級兩周，八年級兩周，九年級三周。通過精心設(shè)計的綜合練習(xí)，徹底消除學(xué)生的模糊意識，強(qiáng)化考點。工作安排：七年級兩周，八年級兩周，九年級三周。找出學(xué)生仍存在的共性問題，再加以補(bǔ)缺。中考成績不盡人意的原因之一往往是基礎(chǔ)題失分多，所以不能輕視基礎(chǔ)題。另外，應(yīng)盡量對“中考考試說明和要求”也給予足夠的重視，從中領(lǐng)會命題思路，掌握復(fù)習(xí)重點；，分清脈絡(luò)。（4）復(fù)讀全文，核定答案。4還有介詞，句式，主謂一致，定語從句，賓語從句，進(jìn)一步系統(tǒng)時態(tài)語態(tài)及其各類句式的歸類運用。三天左右一個語法項目，學(xué)習(xí)完二個項目后就進(jìn)行練習(xí)，有針對性的對學(xué)生所不了解和難以掌握的內(nèi)容及時進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí)。單詞復(fù)習(xí)：1詞形轉(zhuǎn)換，包括：名詞變復(fù)數(shù)，形容詞比較級最高級，基數(shù)詞序數(shù)詞轉(zhuǎn)換，代詞單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換，動詞變單三，過去 式，過去分詞和現(xiàn)在分詞等2單詞的拼寫，側(cè)重四會詞三會詞的拼寫，四會詞必須過 關(guān)?？傊?，中考復(fù)習(xí)要想取得好的收效，一定要讓學(xué)生最終具備扎實的基礎(chǔ)知識、靈活多樣的解題思路、足夠的信心和恒心。知識考查和能力考查并重。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的解題思路和分析方法。采用三輪復(fù)習(xí)方式比較高效。更加注重知識之間細(xì)微的差別。我們根據(jù)教學(xué)的實際情況，經(jīng)過討論共同制定了以下的復(fù)習(xí)方案。最為難辦的就是要在短短的兩三個月內(nèi)完成任務(wù)。教師平時對學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況就成為復(fù)習(xí)的重要依據(jù)，學(xué)生對重點的掌握情況，對疑點的理解情況，易錯點分布情況都是復(fù)習(xí)教學(xué)的“焦點”，多講、重講、多練就是我們的方法，自然對于歷年中考的熱點問題絕不輕易放掉。避免知識都很“面熟”、解題無從著手的現(xiàn)象在中等以上的學(xué)生當(dāng)中存在。補(bǔ)差也是一項重要任務(wù)。從3月19日開始到4月27日 大約6周時間，主要復(fù)習(xí)單詞，詞組，句型等。第二輪，專項復(fù)習(xí)。2形容詞：副詞相互轉(zhuǎn)化互用所涉及的原級，比較級，最高級等。（1）重視首句的開篇啟示作用。二．復(fù)習(xí)原則“綱”、緊扣“本”，有效復(fù)習(xí)。以往總復(fù)習(xí)暴露出來的問題，多集中在下列幾個方面：聽力、閱讀理解、寫作、語法包括單詞拼寫、詞類、詞義和詞語辨析、動詞時態(tài)和語態(tài)、固定搭配、句型、句法等問題。（5月中旬5月底）復(fù)習(xí)目標(biāo)：掌握語法、話題、功能、詞匯辨析、重點句型，變知識為解決實際問題的能力；復(fù)習(xí)方式：講練結(jié)合，以學(xué)生為中心，教師答疑解惑，精講精練。；整理一遍已經(jīng)做過的試題，就是有的放矢地解決學(xué)生個人的具體問題了。工作安排：三天左右一個語法項目，學(xué)習(xí)完二個項目后就進(jìn)行一次測試，并做出測試分析與總結(jié)，好有針對性的對學(xué)生所不了解和難以掌握的內(nèi)容及時進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí)。從這幾年的中考試題來看，其試題容量大、覆蓋面廣，要求也愈來愈高，不僅加強(qiáng)了對英語基礎(chǔ)知識的考查，更突出了對運用知識的能力的考查。二、第二輪復(fù)習(xí)階段（2011年4月下旬5月中旬）內(nèi)容：整個初中英語教材所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行專項全面復(fù)習(xí)。動詞：分類，時態(tài)，語態(tài)，動詞不定式，以及動詞的固定搭配，情態(tài)動詞及其句型。（1）重視首句的開篇啟示作用。(三)、書面表達(dá)，除了認(rèn)真審題，端正書寫等常規(guī)性的訓(xùn)練以外，平時
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