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乒乓球興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

2025-10-06 17:21 上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、現(xiàn)狀分析:由于我們的隊(duì)員都基礎(chǔ)相對薄弱,大部分隊(duì)員連一個(gè)乒乓球拍子都沒有,平時(shí)打球完全是隨便亂打一氣,因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。我們?nèi)粘F古仪蛴?xùn)練不但要重視平時(shí)各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí),而且要針對各位學(xué)生不同的特點(diǎn)培養(yǎng)他們克服困難,堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)拼搏的精神。告訴我們的學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處。怎樣讓可能從未接觸過乒乓球的學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生興趣,并且產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我們乒乓球教練員最費(fèi)心的一個(gè)問題。體育興趣小組(乒乓球)活動(dòng)記錄周次第三周教師**參加人員乒乓球活動(dòng)小組所有成員活動(dòng)內(nèi)容乒乓球握拍推擋技術(shù)強(qiáng)化的練習(xí)活動(dòng)過程準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑400m教師檢查學(xué)生推擋技術(shù)教師對學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行糾正兩人之間用推擋技術(shù)進(jìn)行有球練習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)教師對學(xué)生本次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)總結(jié)總結(jié)通過上次的活動(dòng),學(xué)生對推擋技術(shù)有了一定的了解,在課余時(shí)間學(xué)生也自發(fā)的進(jìn)行了練習(xí),所以本次活動(dòng)學(xué)生基本上能掌握乒乓球的推擋技術(shù)體育興趣小組(乒乓球)活動(dòng)記錄周次第四周教師**參加人員乒乓球活動(dòng)小組所有成員活動(dòng)內(nèi)容乒乓球的基本步法練習(xí)(跨步、滑步)活動(dòng)過程準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑400m教師檢查學(xué)生推擋技術(shù)教師分別講解乒乓球跨步和滑步的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生空手的情況下練習(xí)兩種步法教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)生在持拍的情況下練習(xí)步法對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)總結(jié)本次學(xué)生學(xué)習(xí)最簡單的兩種步法學(xué)生對步法的學(xué)習(xí)比較好,在下次活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該讓同學(xué)們練習(xí)步法和推擋的結(jié)合練習(xí)體育興趣小組(乒乓球)活動(dòng)記錄周次第五周教師**參加人員乒乓球活動(dòng)小組所有成員活動(dòng)內(nèi)容跨步、滑步和推擋技術(shù)之間的結(jié)合活動(dòng)過程準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑400m教師檢查學(xué)生兩中步法教師分別講解跨步和滑步與推擋技術(shù)相結(jié)合的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生空手的情況下練習(xí)學(xué)生持拍與兩種步法的結(jié)合練習(xí)在有球的狀態(tài)下練習(xí)步法和推擋技術(shù)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)總結(jié)通過本次的活動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)能掌握步法和推擋技術(shù),雖然還不太熟練,但還有幾個(gè)學(xué)生步法和推擋根本就結(jié)合不到一起,以后還學(xué)要強(qiáng)化練習(xí)體育興趣小組(乒乓球)活動(dòng)記錄周次第六周教師**參加人員乒乓球活動(dòng)小組所有成員活動(dòng)內(nèi)容跨步、滑步與推擋技術(shù)結(jié)合的強(qiáng)化練習(xí)活動(dòng)過程準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑400m教師檢查學(xué)生跨步、扯步與推擋技術(shù)相結(jié)合的動(dòng)作教師指導(dǎo)學(xué)生在再有求的狀態(tài)下練習(xí)步法和推擋的結(jié)合挑出兩個(gè)大的比較好的學(xué)生利用推擋技術(shù)進(jìn)行比賽教師對學(xué)生的練習(xí)情況總結(jié)總結(jié)通過本次的活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能很好的利用推擋技術(shù)和跨步、扯步來進(jìn)行對打練習(xí)。(二)重點(diǎn)3—4年級為水平一,這個(gè)階段的學(xué)生相對來說比較好組織,無論做哪些動(dòng)作都能在教師的帶領(lǐng)下合要求下完成動(dòng)作要領(lǐng)。練習(xí)步伐移動(dòng),第四至七周:發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球。三、訓(xùn)練任務(wù):熟悉乒乓球球性。掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。第八至九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。如:乒乓球的托球,高低拋球,對墻擊球,空對擊球都能較好完成動(dòng)作。活
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