20xx年度教師繼續(xù)教育個人學習計劃[模版]-免費閱讀
【正文】 精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。每一個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。十一月份、十二月份：擬寫2010教師個人繼續(xù)教育工作總結。徹底檢查繼續(xù)教育個人檔案，查缺補漏，充實各種材料。積極利用本校的網絡資源優(yōu)勢，拓寬自主學習的視野和渠道，實現(xiàn)遠程學習、遠程培訓，尤其要充分利用好東關中學遠程教育網站和東關中學教育信息平臺等資源，自己借鑒、制作課件上多媒體課。開展多種形式的教學活動，觀摩研討課，青年教師展示課，新任教師達標課等，在教學中互相促進，取長補短，不斷提高。以新課改為核心理念，堅持“服務課改，加強校本研修，創(chuàng)新教育方法”的原則，踴躍參加省、地、縣開展的各級各類培訓。及時寫好教學反思。完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。將學生的利益放在首位。積極參加培訓教研組組織的校本教研活動。在個人角色定位上：一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜?。、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。掌握新課程下電子備課與教案生成技能、教學內容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能，在學科中滲透一定的法制教育。認真貫徹黨的教育方針，遵循教育形勢的發(fā)展趨勢，重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。祖國要振興，教育是基礎。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。在學習中不斷更新教育理念，掌握科學的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展做更多更有益的工作。在與課程關系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。以上繼續(xù)教育工作計劃，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。結合教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。積極學習先進教師的先進事跡，以先進為榜樣，認真反思，查找自己在師德方面存在的問題，改進工作方法，爭當愛生如子，樂于奉獻，學生喜歡，家長滿意的仁師。通過參加教研組、備課組的交流、學習、研討、跟蹤觀課等，將有效課堂教學研究工作落實到實處。認真制定教師個人繼續(xù)教育培訓計劃，并讓計劃落到實處。師德教育：撰寫“增強生命感和責任感”征文、學習心得。九月份：開展讀一本教育好書的活動，做好讀書筆記。三、學習方法與及保障措施在參加學校組織的集中培訓
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