幼兒園中班教案小青蟲的夢含反思-免費閱讀
【正文】 課上，根據(jù)時間及孩子的課堂情況及時的調(diào)整教學(xué)互動環(huán)節(jié)，表演蟋蟀趕走小青蟲的情節(jié)及讓幼兒體驗小青蟲夢中揮著翅膀跳舞的感覺這兩個環(huán)節(jié)省略了。睡著了會做什么（出示夢的字卡）是呀，小青蟲也做了一個夢，你們猜一猜，小青蟲會做一個什么樣的夢欣賞圖八：我們來看看，小青蟲到底做了一個什么樣的夢，小青蟲夢見了什么誰愿意來說說小青蟲的夢我們一起來學(xué)一學(xué)小青蟲夢中的樣子。，發(fā)展連貫表述的能力。，懂得美麗可以慢慢創(chuàng)造。觀察圖三：可是蟋蟀是怎么樣對待小青蟲的（一邊出示蟋蟀字卡和貼絨）蟋蟀不喜歡它，要趕它走，小青蟲的心情是怎么樣的小青蟲那么傷心，誰愿意來安慰安慰它聽了小朋友們的安慰，小青蟲心里舒服多了。你是翩翩起舞的蝴蝶呢，還是帥氣自信的音樂家蟋蟀。這些過于形式的表演對于孩子們來說并不重要了！
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