20xx幼兒園中班教案小螃蟹含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、將原來(lái)的在紙上給螃蟹涂色改為在小的一次性餐盤中涂色，這樣可以減小幼兒涂色的難度，從而更多關(guān)注螃蟹的特征。 教師根據(jù)幼兒的講述依次拼出螃蟹的身體。 樂于探索、交流與分享。 通過(guò)觀察螃蟹，發(fā)現(xiàn)螃蟹的顯著特征、了解螃蟹的生活習(xí)性。 提出觀察要求：用吸管去碰碰螃蟹，不用手去觸摸螃蟹，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴。通過(guò)觀察、講述、表征的過(guò)程，幼兒對(duì)螃蟹的外形特征及生活習(xí)性都有了 一定的了解。在生物分類學(xué)上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動(dòng)物。 三、結(jié)束局部 將制作的螃蟹掛在身上，在海浪的音樂聲中進(jìn)行表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備 每組螃蟹一只，水盆一個(gè)； 2 吸管假設(shè)干，各種廢舊材料； 背景圖畫一幅；
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