幼兒園中班下學期數學說課去動物園含反思-免費閱讀
【正文】 動物園有兩個基本特點:一是飼養(yǎng)管理著野生動物(非家禽、家畜、寵物等家養(yǎng)動物)，二是向公眾開放。首先，活動開始教師通過創(chuàng)設去動物園這一游戲情境的設置，激發(fā)幼兒學習活動的興趣。②：拼花朵請幼兒分別把是8的花瓣拼在花心上。(一)創(chuàng)設去動物園情景，導出課題。，操作就是讓幼兒通過動手、動腦等動作帶動大腦感知抽象的概念。更順利地實現(xiàn)活動過程，根據幼兒愛玩這一特點，我做了如下準備。根據《綱要》精神，結合中班幼兒年齡特點，我制定了本活動的目標。中班幼兒對數物對應已經有了較為初步的認識，當學習要求轉化為幼兒內在需求時，教育目標就變成幼兒游戲的意愿。)，增強參與活動的自信心。教師要心中有目標，眼中有幼兒，時時有教育。按數取物的條件是抽象的，沒有直觀依據。：動物園。教學具準備材料豐富，操作性強。在此環(huán)節(jié)中，教師能關注能力差的幼兒。動物園的基本功能是對野生動物的綜合保護和對公眾的保護教育。同時對幼兒完成目標情況進行了檢測，使教師對幼兒目標掌握情況做到了心中有數，能夠在操作活動中有針對性的對幼兒予以指導。反思：本次活動的實施基本達到預期目標，教師教態(tài)親切自然，語言得體到位，提問語有針對性，注意動靜結合?；顒舆^程：
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