【摘要】牛泉中心小學(xué)：亓翠蘭制作步驟和方法?先畫個草稿?把各部分結(jié)構(gòu)做成團狀或團成條?把做好的團按結(jié)構(gòu)粘連成完整的圖形或物品?做需要的裝飾、衛(wèi)生和環(huán)保。，人人都要參與。，選擇動物、人物、蔬果、食品等進行創(chuàng)作。。（例如：金魚的主要特征是眼睛鼓鼓的，大大的。小兔子的主
2024-12-01 00:00
【摘要】誰能幫幫我啊？嗚嗚?德國新天鵝城堡?德國新天鵝城堡?德國霍亨索城堡?法國朗熱城堡?寧芬堡?瑞士西庸堡
2024-11-14 23:05
【摘要】考考你：?你見過會飛的物體有哪些？想一想?哪些方式能讓自己在空中飛呢？?我們飛到空中能看到什么？作業(yè)要求?，大膽創(chuàng)作，讓自己能夠在空中飛起來?謝謝欣賞
2024-11-15 00:21
【摘要】翻翻自己的書包，看看自己的文具盒，說說你知道的文具有哪些？123+=12345作業(yè)：運用你們手中的材料設(shè)計造型新穎，顏色鮮艷的“文具”。
2024-11-29 02:25
【摘要】中國畫與油畫第十二課?學(xué)習(xí)目標知識目標:讓學(xué)生們了解中國繪畫的發(fā)展史,和中國繪畫都有著那些的表現(xiàn)技法.增強學(xué)生們的知識和對美學(xué)的認識從而提高他們的審美能力.重點難點:讓學(xué)生主體參與,在繪畫作品中找到最能打動自己的地方在哪兒里.油畫和中國畫?油畫?國畫達芬奇出生在佛羅
2024-11-27 21:53
【摘要】看……Hello,everyone!I’mYang，我是楊玲。Thereisafashionshowinourschoolnext一場時裝秀。Canyouhelpme?你們能幫我出出主意嗎？Let’sgototheclothes們，讓我們一起去服裝店吧！aT-shirt
2024-12-04 17:27
【摘要】一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在天上放光明好像許多小眼睛一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星唱一唱友情提示：1）大膽構(gòu)思想象2）色彩均
2024-11-12 03:16
【摘要】天然的斑紋小學(xué)三年級美術(shù)?看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有哪些特點？討論：
【摘要】講述輪流情況情緒默默地慢吞吞姿勢小兒麻痹癥落下了殘疾鼓勵尊重稱贊祝福文靜憂郁活潑開朗落lào()luò()上小學(xué)的時候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，
2024-11-29 23:03
【摘要】第三課點彩游戲教學(xué)思路教學(xué)課件本課屬于”造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容.主要讓學(xué)生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極運用這些形,色,肌理等美術(shù)語言表達對事物的感受和理解.從而豐富學(xué)生的空間想象力,激發(fā)其對美好事物的表現(xiàn),創(chuàng)造欲望.國標本蘇教版
2024-12-05 02:16
【摘要】第五課：天然的斑紋
【摘要】各個職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們就要來學(xué)習(xí)——你認為哪些人是受尊敬的人？他們?yōu)槭裁词茏鹁?？爺爺奶奶：我們要尊老。爸爸媽媽：父母養(yǎng)育之恩。老師：教師教書育人、為社會上培養(yǎng)人才。軍人：保衛(wèi)祖國。醫(yī)生：救死扶傷。警察：保證市民的安全……這些受尊敬的人
【摘要】Hello!Here’sapictureofmyfamily.看！這是一張我的全家福。Thisismygrandpa.He’safarmer.farmer農(nóng)民farmfarmer耕種農(nóng)民Thisismyfather.He’sadoctor.This
【摘要】Unit6ColoursLesson3Ilikegreen比一比，看看ABCD哪組摘得星星最多RrSsTtRrSsTt,RrSsTt.Rrisarabbit,rrr.RrSsTt,Rr
【摘要】信的旅行表達家人老師同學(xué)警察醫(yī)生災(zāi)區(qū)小朋友清潔工人學(xué)校家里建議社會稱呼問候語正文祝福語落款親愛的媽媽：您好！最近工作忙嗎？您的身體好嗎？每天晚上，望著
2024-11-14 23:56
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