幼兒園中班科學(xué)教案好玩的冰含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 而科學(xué)活動(dòng)最能有效地讓孩子們實(shí)現(xiàn)探索、發(fā)展的愿望，于是我設(shè)計(jì)了此節(jié)科學(xué)探索活動(dòng)——好玩的冰，讓孩子們充分挖掘和感受冰中所隱藏著的奇特奧秘。因此，我在設(shè)計(jì)此節(jié)科學(xué)課時(shí)，首先創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)孩子們的探究欲望?！ ⌒〗Y(jié)：原來(lái)冰娃娃在手里會(huì)融化掉！變成水寶寶！ 幼兒制作彩冰燈?！ 煟航裉煳?guī)?lái)了新朋友和你們一起玩！ 師：你聽(tīng)到水寶寶說(shuō)什么了 師：水寶寶在什么時(shí)候變成冰娃娃 用不同的方法探索冰的主要特征?！ 。?）提問(wèn)：你們想用什么方法來(lái)玩冰娃娃 （2）初次提問(wèn)：幼兒用自己的方式玩冰，并用筆畫(huà)著記錄下來(lái)?！ 煟鹤屛覀儎?dòng)起靈巧的小手，一起來(lái)制作漂亮的冰燈吧！送給我們可愛(ài)的冬爺爺做新年禮物吧！ 課后延伸：組織幼兒玩冰燈。孩子具有好奇心，提供適合他們的認(rèn)知特點(diǎn)的內(nèi)容，喚起他們的想象能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。小百科：冰是水在自然界中的固體形態(tài)，在常壓環(huán)境
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