【正文】 有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到您的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。”絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看您的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學要好了，自信些!開學第一周周記高中 篇520xx年 xx月 xx日 周x 晴一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的39。面對高一生活也有許多感受。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……人們常說有壓力才有動力。我想這和高三年級將要高考的學長學姐們比起來并不算什么。當然我也相信，無論吃多少苦，將來獲益最大的還是自己。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，都是我們中學征途中的一次次成功。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上高一了，既激動又期待還緊張。所以有時候追求真理是要有點技巧的。也許曾經(jīng)我們的成績非常優(yōu)異，也許我們還有欠缺，但那已經(jīng)是過去。晚上了大家也都會打著電燈繼續(xù)學習。于是我照做了。相信自己是最好的很重要。我先用手把身邊的松土拿到一邊。這也意味著我們踏入了青春的大門。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學已經(jīng)一個周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到您的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!” “7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半，那咱們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?最后，全班的結(jié)果出來，咱們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響!耶!咱們的觀點對了!上高中后一切對我來說都是新鮮的。咱們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。它意味著咱們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。 新學期開始了，生命紀錄再度更新。經(jīng)過一個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數(shù)學引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗?。「咧虚_學第一周周記 篇4有一個新的開始，自然會有一些改變。高中開學第一周周記 篇3不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始一周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。高中開學第一周周記 篇2高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。好，就這一次，我毅然決然的邁了進去，把什么顧慮都拋在腦后了。高中的感覺也是別有一番滋味的。上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。未來是我們的！高中開學第一周周記 篇3高中是另一個不同的世界了，我們再沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中它有自己的味道，需要我們慢慢的品嘗。擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的學期，新的39。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。俗話說得好，好的開始是成功的一半。另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學第二周周記：一份記憶）過他。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。誰叫我“魔西利”??！每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。這個學期，我們換了數(shù)學老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。高一，是打下基礎的重要時候，所以我們必須努力。剛進入高中時還是會有些不習慣，每天一早就趕著起床梳洗，吃完早飯就得趕著去教室學習，同學們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現(xiàn)。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業(yè)。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。有人說，高中三年決定你將來的命運。這讓我成長了不少。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。英，三科。于是我就問數(shù)學老師，她也說不是我的課。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜！第二篇：高中開學第一周周記高中開學第一周周記 篇1這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。在人生道路上書寫一段新的篇章。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我!但是，這么久沒去，也似乎是有點習慣了。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)?我是走著回去的，任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得非常艱辛。在人生道路上書寫一段新的篇章。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業(yè)。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的`課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，您一言，我一語，不停地向我詢問著。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的`，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的39。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了!作為一名“守衛(wèi)員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生。同學們相處是那樣融洽、愉快。上高一了，再有的`感覺便使緊張。