【正文】 三櫻花是一種很美的花，同時(shí)又是一種殘忍的花。有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)把窗簾時(shí)不時(shí)的吹起，金色的光束，在變幻著，很美很美。曾經(jīng)瘋狂地發(fā)掘你嘴角的微笑，卻無(wú)意間看見(jiàn)你眼中的憂傷。突然很羨慕那些小孩 他們的感情可以很純粹，吵架了，一根棒棒糖就可以挽回。陽(yáng)光把每個(gè)人的心照得彼此很透明。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。上了重點(diǎn)高中，你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)?！罱K，當(dāng)回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。累啊?? 好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。也有人說(shuō)了：“yoooo，你這不是也是為了考個(gè)好學(xué)校而去努力么。”當(dāng)然，我不是對(duì)劉老師有厭惡什么的，只是有點(diǎn)無(wú)力吐槽了而已。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我想這和高三年級(jí)將要高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們比起來(lái)并不算什么。上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！第一周周記15高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們信以為真了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。第一周周記11這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一?三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！第一周周記10這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。5元，比一個(gè)班得到的都多，哈哈！事件2：小隊(duì)重組。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門(mén)功課，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了東外，走進(jìn)了初一的生活。同學(xué)們都一一向盧教師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧教師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物?！凹t燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自我的孩子交給年邁的父母照看。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里，便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)能夠消的，我迫不及待地下了這個(gè)棋，“贏了！”我激動(dòng)得叫了起來(lái)，甭提多高興了愁眉苦臉的，段小龍顯出一副無(wú)精打采的樣貌。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨狀況想辦法戰(zhàn)勝他。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì)越來(lái)越好！第一周周記3熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。9這一周，永遠(yuǎn)是美好的。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。第一篇：機(jī)電工程系輔導(dǎo)員工作周記（第一周）我每天核查學(xué)生到校人數(shù)，并全部與未返校的學(xué)生和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)對(duì)自己孩子未返校表示知情，在聯(lián)系過(guò)程中，我做了大量的思想工作，要求學(xué)生及時(shí)返校上課或者辦理手續(xù)。這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的大家，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興啊我雖然不在行五子棋，但這天贏了他這個(gè)老手，能不高興嗎？第一周周記6周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的狀況下私自結(jié)伴去河邊游泳。我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望，安全教育對(duì)我們十分重要。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧教師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。進(jìn)入了東外，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了，所以，我們小組只好換人。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練，有軍訓(xùn)，背誦【弟子規(guī)】，分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。我的班主任趙老師是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)潛力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的群眾時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)鹊陌嗳罕?，懷念原先的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班群眾與我的原先的班群眾比必須毫不遜色。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他忘老不學(xué)老不學(xué)成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)