北師大版語文八年級上學期第六單元練習-免費閱讀
【正文】 ④我潛心默禱，祝愿雨聲長久響下去，響下去，永遠也不停。 1點出本文的“眼”， 這畫龍點睛之筆遒勁、灑脫，似閃電、如雷鳴！喊出了讀者的心聲，唱出了時代的最強音。 示例一：網名：空谷幽蘭 緣由：我特別喜歡被尊為“花中君子”的蘭花，我要學習它超凡脫俗、獨立 不阿、高雅純潔的品格，所以我取名為“空谷幽蘭”。 D、梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個、愁字了得。（ 3 分） 1文章中有一些語句，或提示主旨，或提示主 要內容，把這樣的語句編放在文題前能吸引讀者，引導閱讀。精通多國語言文字。水當然是不缺的。我坐在這長寬不過幾尺的陽臺上，聽到頭頂上的雨聲，不禁神馳千里，心曠神怡。天一旱，就威脅著莊稼的成長。用今天的眼光看，他不過是介乎中老之間，用我自己比起來，我已經到了望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。最有名的一首聽雨的詞當然是宋蔣捷的“虞美人”，詞不長，我索性抄它一下： 少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。 在中國，聽雨本來是雅人的事。樓上滴下來的檐溜就打在這鐵皮上，打出聲音來，于是就不“細無聲”了。 （ ） ⑵叮你的涂一層膠 似 ． 的皮膚。蒼蠅給你傳染病，蚊子卻老實要喝你的血呢！ 你跳起來拿著蒲扇亂撲，可是趕走了這一邊的，那一邊又是一大群乘隙進攻。（ 3 分） 二、閱讀理解（ 35分） （一）閱讀課內語段，完成 912 題。這些網名或寄托理想，或凸顯個性，既生動形象，又好懂易記，讓人過目難忘。 C、《夜雨詩意》的作者余光中，當代學者、散文家。 B、然而 猛可 ． ． 地電光一閃，照得屋角里都雪亮。 擎 ． 天 q237。i 揩 ． 汗 jiē 羈 ． 絆 jī B、 淅瀝 ． ． xīl236。（ 2 分） 不管寫文章還是講話，都貴在掌握分寸，繁簡恰當。 咆哮 ． ． p225。n 下列成語中有四 個錯別字，劃出來并在方格中改正。 卻話：卻在談論。③大而言之，讀書可以提高中華民族的素質。 ⑴這首詩清新活潑，情趣盎然。戴紅頂子像個大員模樣的金蒼蠅剛從糞坑里吃飽了來，專揀你的鼻子尖上蹲。 轟隆隆，轟隆隆，再急些！再響些吧！ 讓大雷雨沖洗出個干凈清涼的世界！ 語段節(jié)選自現(xiàn)代作家 ____寫的文章 ____。 而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。這聲音時慢 時急，時高時低，時響時沉，時斷時續(xù)，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴，有時如兔落鶻起，我浮想聯(lián)翩，不能自已，心花怒放，風生筆底。我的朋 友章用回憶表弟的詩中有：“頻夢春池添秀句，每聞夜雨憶聯(lián)床。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達到了“悲歡離合總無情”的境界。我生在鄉(xiāng)下
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