【正文】 此次演練使全體干部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑，提高了全體人員防災減災處理能力。同時積極開展網(wǎng)絡宣傳，縣信息中心利用政府門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡媒體集中宣傳防災減災知識。二、現(xiàn)場宣傳陣容龐大，內(nèi)容豐富5月12日，由縣政府應急辦牽頭，應急委員會成員單位及縣直各有關(guān)單位在新世紀廣場舉辦了中牟縣2014年防災減災宣傳周集中宣傳活動。12”獻愛心活動， 5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。”“記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。三、開展“防震減災應急疏散演練”，提高師生避險自救能力學校在扎實抓好主題教育的同時，還結(jié)合學校實際，有針對性地開展安全疏散演練?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，保證防災減災宣傳教育活動順利實施學校領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展，牢固樹立“科學減災、依法應對”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題“科學減災、依法應對”教育活動取得實實在在的效果。在體驗環(huán)節(jié)中，孩子們與家長身臨消防演習現(xiàn)場體驗，感受火災發(fā)生時，應做到如何正確逃生。防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。能力低，達不到抗震要求，全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi)。對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質(zhì)情況進行了全面排查，其中存在地質(zhì)災害隱患xx處。調(diào)整充實了防震減災工作領(lǐng)導小組，由x委書記任組長，鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導任副組長，派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員，明確相關(guān)部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作?？傊?，全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團活動課，觀看預防地質(zhì)災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。繼續(xù)加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監(jiān)測人的業(yè)務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。我們以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，牢固樹立“講政治、樹正氣、謀發(fā)展、抓落實”的指導思想，大力推進“防災減災日”宣傳活動，我們采取形式多樣的宣傳工具，在連隊宣傳欄和林帶區(qū)張貼和刷寫標語3幅，在連隊設立咨詢點1處，懸掛過街橫幅1條，咨詢點向過往群眾宣傳講解有關(guān)防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料300份。若遇特大沙塵天氣，將會給人民生命財產(chǎn)帶來巨大威脅。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。，教育責任到人，落實到位了。，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。重點對校園安全防范情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。一、圍繞主題積極開展“四個一”活動今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。5月12日全國“防災減災日”當天，xx社區(qū)邀請消防教官作為志愿者，走進xx社區(qū)，開展“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題講座。管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。x月xx日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)x月xx日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領(lǐng)，并且明確了安全注意事項。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。(四)積極探索防災減災長效機制，做到防患于未然。二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動(一)開展防災減災宣傳周活動。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。我鎮(zhèn)將各村文化信息員——“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵，深入群眾，利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。全鎮(zhèn)各村、中小學、廠礦企業(yè)、商場超市等人員密集區(qū)，在“”活動期間開展一次防災救災演練。四、總結(jié)表彰 深化主題在翠幼“防災減災”主題教育周的表彰活動中，全面總結(jié)本次主題教育周，對存在的問題提出改進意見，對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。正文：防災減災活動總結(jié)防災減災活動總結(jié)1為增強翠幼寶寶預防各種災害的意識，提高孩子自救自護能力，結(jié)合幼兒園師生的實際情況，翠柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案，認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結(jié)到位，并于5月7日至12日扎實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。在以后的幼兒園工作中，該園將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長。通過演練，進一步完善各類應急預案，增強群眾防災意識，提高群眾防災自救、互救基本技能。四、排查隱患、根本杜絕我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查，掌握相關(guān)情況，為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障，從根本上減少自然災害帶來的損失。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。防災減災活動總結(jié)。通過災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救能力。三、開展培訓與演練，提高自救互救能力為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。關(guān)教官針對常見災害發(fā)生時，如何應對、避險展開詳細講解。幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，有針對性地動員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災害風險，提高防災減災意識，提高自救、互救技能。5月12日“防災減災日”當天，我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動，把宣傳周活動推向高潮。，對存在的`安全隱患立即整改。，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。今年出苗期，由于受北部寒流及冷空氣影響，大部分棉田苗情都受到嚴重影響。深入貫徹落實團相關(guān)文件精神。要繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。充分發(fā)揮學生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。一次自護自救的基本技能訓練5月7日，市紅十字會領(lǐng)導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。今后我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識，提高師生自護自救能力。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，x委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。x委、政府已向地質(zhì)災害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災工作明白卡