【正文】 這次調(diào)查報(bào)告的完成，讓作為大三的我受益匪淺。建議多做運(yùn)動(dòng)：多做運(yùn)動(dòng)不但有利身體健康，促進(jìn)新陳代謝，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，緩解疲勞。表明認(rèn)為自己缺乏創(chuàng)新能力的學(xué)生居多，中國目前的教育方式主要還是以“填鴨式”為主，學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)較少。說明大部分學(xué)生雖然擔(dān)心畢業(yè)后就業(yè)問題，但是對(duì)就業(yè)還是抱積極態(tài)度。選擇就業(yè)的大學(xué)生大多都因?yàn)閯?chuàng)業(yè)有一定風(fēng)險(xiǎn)且需要資金而選擇就業(yè)，選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生則大多都有資金支持且愿意接受創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)并相信創(chuàng)業(yè)能帶來就業(yè)機(jī)會(huì)而選擇創(chuàng)業(yè)。資料收集時(shí)間為一個(gè)月。總體來看這種情況至少說明：大學(xué)擴(kuò)招為更多的學(xué)生提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，對(duì)于提高國民素質(zhì)、促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)是巨大的。例如：“對(duì)于你所提供的協(xié)助，我們表示誠摯的感謝！為了保證資料的完整與詳實(shí)，請(qǐng)你再花一分鐘，翻一下自己填過的問卷，看看是否有填錯(cuò)、填漏的地方。在實(shí)際調(diào)研中要根據(jù)具體情況選定詢問的內(nèi)容，并非多多益善。您的答案對(duì)于我們改進(jìn)工作非常重要,希望您能真實(shí)填寫。您的回答無所謂對(duì)錯(cuò)，只要能真正反映您的想法就達(dá)到我們這次調(diào)查目的。如“學(xué)生宿舍衛(wèi)生間熱水供應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)研”，而不要簡(jiǎn)單采用“熱水問題調(diào)查問卷”這樣的標(biāo)題。這樣無法使被訪者了解明確的主題內(nèi)容，妨礙接下去回答問題的思路。希望您能夠積極參與，我們將對(duì)您的回答完全保密。調(diào)研主題內(nèi)容是按照調(diào)研設(shè)計(jì)逐步逐項(xiàng)列出調(diào)研的問題，是調(diào)研問卷的主要部分。如果在統(tǒng)計(jì)問卷信息時(shí)不需要統(tǒng)計(jì)(的)被訪者的特征，就不需要詢問。謝謝！”（2）開放式提出本次調(diào)查研究中的一個(gè)重要問題，在結(jié)尾安排一個(gè)開放式的問題，以了解被訪者在標(biāo)準(zhǔn)問題上無法回答的想法。但是，任何事物都會(huì)產(chǎn)生正反兩方面的影響，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)勞動(dòng)力資源的再分配，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的吸納能力并未與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)，反而使大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。后續(xù)工作包括：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)分析，主要因素歸集，調(diào)查造成因素的原因，總結(jié)所分析的內(nèi)容，收集各種解決心理問題的建議，總結(jié)收集到的解決方法和建議。%，%，%，說明大部分大學(xué)生都選擇畢業(yè)后就業(yè)。：%，%，視情況而定的占60%。：%，認(rèn)為只要找到工作，%，想找與自己專業(yè)相關(guān)，但找不到也不強(qiáng)求的占40%，本來對(duì)自己專業(yè)不感興趣，%。勞逸結(jié)合，才能事半功倍。09級(jí)泰爾弗國商一班郝曉敏第四篇：調(diào)查問卷食品口味調(diào)查問卷首先非常感謝您花費(fèi)時(shí)間來參與這個(gè)調(diào)查，其次以下題目均為單選，希望您如實(shí)作答，最后非常感謝您的參與！Q1：您的性別 Q2：您的年齡 —20歲 Q3：您生活或工作在中國的哪個(gè)區(qū)域（北京市、天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)）（遼寧省、吉林省、黑龍江?。ㄉ虾Ｊ小⒔K省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、臺(tái)灣?。ê幽鲜?、湖北省、湖南省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)）（重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)）（陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū))Q4：您的職業(yè)（小學(xué)生、中學(xué)生）（大學(xué)生） Q5：您每個(gè)月花費(fèi)在食品上的費(fèi)用 Q6：您的口味偏好 Q7：你喜歡的食物色系 Q8：初次嘗試一種食物時(shí)，您會(huì)根據(jù)以下哪些標(biāo)準(zhǔn)來判斷食物是否好吃 Q9：您覺得自己對(duì)于食物的味道是否敏感 Q10：您平均多久嘗試一次新的食物 Q11：您購買食物的頻率 Q12：您一般會(huì)在哪里購買早餐或午餐 (學(xué)校)食堂 （家中帶）Q13：決定購買食物時(shí)，您會(huì)根據(jù)以下哪些標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判食物是否好吃 特別問題：第五篇：調(diào)查問卷大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問卷同學(xué)你好！感謝你百忙之中為我們填制調(diào)查問卷。總結(jié)出的建議不一定能解決所有大學(xué)生的心理問題，但希望這些建議能對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生提供一點(diǎn)幫助。建議確定方向：要確定好自己的目標(biāo)，這樣可以避免方向不定所引起的彷徨和焦慮，還可以及時(shí)做好準(zhǔn)備，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)更多對(duì)自己有幫助的知識(shí)，大好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。：%，%，%，%。：很擔(dān)心、%，%，不擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作的占20%。%，%，說明大部分大學(xué)生選擇就業(yè)，但仍有一部分大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)。調(diào)查問卷收集方式主要以網(wǎng)絡(luò)收集為主。由此可見，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。這種表達(dá)方式既顯示訪問者首尾的一貫的禮貌，又督促被訪者（消除）填好未（沒）回答的問題和改正（差）有錯(cuò)的答案。這些是分類分析的基本控制變量。問卷的