人教版數(shù)學(xué)七上41多姿多彩的圖形同步測試一-免費閱讀
【正文】 10=11（層），觀察圖案可知，兩層之間有一層菱形 F． 故共有 10 層菱形 F，而每層正六邊形的塊數(shù)與菱形 F 的塊數(shù)相同，均為 20 塊，故有菱形 F 瓷磚 : 2010=200（塊），故選 B．點撥：本題考查學(xué)生對各種圖形特 點的把握及對規(guī)律的總結(jié)與歸納能力． 二、填空題 11． ③ 分析 :① 類似長方體， ② 類似圓柱體， ③ 類似球體， ④ 類似圓錐 ； 12． 圓 .分析：五環(huán)的每一環(huán)均為圓形 ； 13． 3 個 、 :三棱柱的側(cè)面展開圖的長為 33=9（ cm），寬為5cm 的長方形，其面積為 95=45（ cm2）．點撥 :n 棱柱有 n個側(cè)面，其側(cè)面展開圖為長方形 ；14．正方體 球 分析 :正方體的主視圖、左視圖、俯視圖均為正方形；球的主視圖、左視圖、俯視圖均為圓 ； 15． 1 ：仔細觀察圖形，正確地數(shù)出多面體的面數(shù)、 棱數(shù)及頂點數(shù)．點撥： 對于一個多面體：頂點數(shù)＋面數(shù)－棱數(shù)＝ 2； 16． ：折疊成正方體后，標有 x的面和標有 1 的面相對， x+1=6，故 x=5。B 中圓錐是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的 。左視圖有 3 列，小正方形數(shù)目分別為 1， 3， 2。 數(shù)學(xué)： 多姿多彩的圖形 同步 測試題 B（人教新課標七年級上） 一、 選擇題：每小題 3 分，共 30 分。繞長方形的寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周得圓柱體底面半徑為 4cm，高為 3cm．解：繞長方形的長所在直線旋轉(zhuǎn)一周得圓柱體的體積為： 32? 4=36? （ cm3），繞長方形的寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周得圓柱體的體積為： 42? 3=48? （ cm3）． 點 撥：面動成體，但旋轉(zhuǎn)的方式不同，所得的幾何也不同 . 21．分析 :把正方體的表面展開，轉(zhuǎn)化為平面圖形，根據(jù)平面上兩點間線段最短，找到最 短路線．解 :如圖所示，把正方體的前面和右面展開，可得長方形，連接 AC1，則 AC1 即為最短路線，同理可得其他最短路線．如圖所示 :（因正方體放在地面上，故下表面不能走）．點撥 :本題考查學(xué)生立體圖形向平面圖形轉(zhuǎn)化的能力及靈活運用平面幾何知識，解決立體圖形能力． 22．分析 :主視圖有 2 列，第一列 3 個小正
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