【摘要】課題能被2、5整除的數(shù)教時1教學目標設計1、掌握能被2、5整除的數(shù)的特征,理解奇數(shù)、偶數(shù)的定義;2、滲透由特征到一般的思想方法,讓學生體驗結(jié)論的探究過程。目標制定依據(jù)對學生狀態(tài)分析教學重點對奇數(shù)、偶數(shù)的理解。教學難點對能被2、5整除的整數(shù)特
2024-12-08 11:52
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學反思 1、教學目標要明確,內(nèi)容要準確。這是基礎,學生做題出現(xiàn)問題跟教師有直接關系。 2、教師要明確自己的角色,地位。教師要有自己的威嚴,要嚴慈相濟;教師是教...
2025-10-31 13:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學《數(shù)的世界》課程規(guī)劃 五年級數(shù)學《數(shù)的世界》課程規(guī)劃 教學內(nèi)容: 課本2~4頁。 教學目標: 1、結(jié)合教材提供的具體情境,認...
2025-04-13 02:47
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學設計 晴兒 五年級數(shù)學上冊《積の近似數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容: 新課標人教版五年級上冊P10例6,P13練習二の第1—3題教學目標: 1、創(chuàng)設學生感興趣...
2025-10-12 22:28
【摘要】第一篇:《梯形的面積》小學數(shù)學教學片段反思 片段一:關注學生思考方法的多樣化。 在討論梯形的面積計算公式的時候,如,將梯形轉(zhuǎn)化成其他圖形的時候,各個小組發(fā)揮集體的智慧,想出了很多種方法。 師:下...
2025-10-27 06:36
【摘要】1 五年級語文教案——《清平樂村居》教學片 段賞析 教學背景: 《清平樂村居》這首宋詞,以極其簡練、形象的語言生動地描 繪了一幅幅色彩明麗、動靜相宜的畫面。全詞46個字,創(chuàng)設了優(yōu) 美的...
2025-08-06 16:05
【摘要】第一篇:(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊3的倍數(shù)的特征 (人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊3的倍數(shù)的特征 教學目標: 1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動,在活動的基礎上感悟3的倍數(shù)的...
2025-10-18 04:41
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊1、初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義。2、進一步理解分數(shù)的意義。3、感受分數(shù)與生活的聯(lián)系,會說明分數(shù)所表示的意義。教學目標:()()12()()12用分數(shù)表示下面圖中的涂色部分。()()34
2024-12-11 08:25
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?的學習經(jīng)驗。培養(yǎng)同學們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。?,感受到數(shù)學知識的價值,激發(fā)大家的學習興趣。觀察你所畫的圓:?圓的位置可能與什么有關??圓的大小可能與什么有關?連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做圓的半徑。
2024-12-12 20:13
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓的認識學習目標、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征,知道圓的各部分名稱。,初步學會用圓規(guī)畫圓。能應用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓和我們以前學過的平面圖形有什么區(qū)別?圓是由曲線圍成的平面圖形。不以規(guī)矩,不成方圓。
2024-12-11 08:01
【摘要】 師:(出示本課生字卡片)課文我們已經(jīng)學完了,這些生字,誰愿意當小老師帶領同學們讀一讀? 生:指、半、給、怎、嗎、玩、抬、讓、會 師:仔細看這些字,你能用什么方法記住它? ...
2025-09-27 20:50
【摘要】 五年級語文教案——《清平樂村居》教學片段賞析 教學背景: 《清平樂村居》這首宋詞,以極其簡練、形象的語言生動地描繪了一幅幅色彩明麗、動靜相宜的畫面。全詞46個字,創(chuàng)設了優(yōu)美的...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 《夜鶯的歌聲》教學片段 師:在那驚心動魄的衛(wèi)國戰(zhàn)爭年代,一個和 我們年齡相仿的孩子卻如此沉著、機智地與敵人斗智斗勇,在課文 字里行間中,你能捕捉到他的機智、勇敢嗎? (學生邊讀邊畫出...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《云雀的心愿》教學片段 師:夏天到了,云雀媽媽帶小云雀到外面去 看看。飛呀飛,他們先飛到了哪兒呢? 生:他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。 師:他們飛到一片沙漠的上空,看到了些什么呢?...
2025-08-06 18:58
【摘要】 蘇教版五年級數(shù)學——方程的意義教學設計2 教學理念:讓學生在廣泛的探究時空中,在明主平等、輕松愉悅的氛圍里,應用已有知識經(jīng)驗,通過自主預習、質(zhì)疑問難、釋疑解惑、合作交流,理解并掌握...
2025-09-27 19:26