幼兒園大班科學(xué)教案拷貝聲音-免費閱讀
【正文】 回到家，寶寶們還可以嘗試用其他錄音工具進行錄制聲音，希望你們能有更多發(fā)現(xiàn)，更多收獲！ 活動延伸： ：在探索區(qū)內(nèi)投放錄音工具，讓幼兒進行學(xué)習(xí)錄音，體驗錄音帶來的歡樂和便捷。） 小結(jié)：小猴現(xiàn)在省力多了，他很感謝我們兔寶寶的幫助。 ?。?）情境二：兔媽媽坐公共汽車去動物超市，可是，該怎么知道到動物超市了呢 教師：公共汽車里有報站名的聲音會提醒我們，這聲音是從哪里來的 提問：生活中還有哪里會用到錄音 小結(jié)：生活中有這么多地方會用到錄音，它給我們帶來了方便?！ 』顒訙蕚洌骸 ?，錄音操作指示卡?？茖W(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系孩子的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。 活動目標： 。（小朋友好，我是X老師，提問：X老師人不在我們這里，她的聲音是從哪里來的呢 小結(jié)：原來，我們可以把我們要說的話完整地錄下來，這就是聲音的拷貝
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1