幼兒園中班教案是誰嗯嗯在我頭上含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 在最后一環(huán)節(jié)中教師通過創(chuàng)設(shè)自由、寬松的環(huán)境來支持、鼓勵(lì)幼兒與同伴自主交流，在互動(dòng)交流中幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)逐步豐富：知道人和動(dòng)物不同的嗯嗯習(xí)性，知道養(yǎng)成良好的嗯嗯習(xí)慣對健康很重要的道理，在潛移默化中突破了難點(diǎn)?！ 〗處熆偨Y(jié)（出示連線圖，幫助幼兒再次鞏固鴿子、老馬、野兔等動(dòng)物嗯嗯的知識） 三、聯(lián)系生活，經(jīng)驗(yàn)延伸。小鼴鼠。幼兒園中班教案《是誰嗯嗯在我頭上》含反思中班教案《是誰嗯嗯在我頭上》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解動(dòng)物和人不一樣的嗯嗯習(xí)性，探討自己應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的嗯嗯習(xí)慣，在閱讀繪本的過程中初步獲取鴿子、老馬、野兔等動(dòng)物“嗯嗯”的知識，感受故事的詼諧與幽默，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒園中班《是誰嗯嗯在我頭上》含反思教案吧。 教師講述故事開始部分?！ 煟涸瓉聿煌膭?dòng)物有不同的嗯嗯，那我們小朋友的嗯嗯是怎么樣的呢（幼兒自由表述） 師：我們的嗯嗯正常
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