幼兒園中班音樂游戲教案高人矮人含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 拼音:gāor233。鈴鼓，滲透了教師對(duì)孩子的循序漸進(jìn)性。高人矮人今天特別高興他們想請(qǐng)小朋友和客人老師一起跳健康操，你們愿不愿意大家一起跳健康操結(jié)束本次活動(dòng)。高人走路的聲音很高，矮人走路的聲音很低。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓 活動(dòng)過程： 一、開始部分：請(qǐng)小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》?！ ⊥ㄟ^游戲產(chǎn)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。高人和矮人是一對(duì)好朋友，他們每天都要一起到樹林里散步，可是今天他們來到樹林時(shí)發(fā)現(xiàn)以前散步時(shí)的音樂被換了，他們不知道哪一段音樂是高人散步時(shí)用的，哪一段是矮人散步時(shí)用的音樂。鈴鼓。 活動(dòng)評(píng)析： 優(yōu)點(diǎn)： 教師教學(xué)目標(biāo)明確，教態(tài)好、能夠積極的與幼兒呼應(yīng)互動(dòng)，語言敘述準(zhǔn)確且生動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了孩子進(jìn)入角色的興趣。
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