幼兒園中班教案小池含反思-免費閱讀
【正文】 為讓幼兒更好的感受古詩的意境美，對詩句中關(guān)鍵詞做了一定得理解。楊萬里，南宋詩人，是我國古代寫詩做多的作家之一。細流：細小的流水。，講解詩意，介紹作者?！缎〕亍返母邢?。，能認真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。（1）教師朗誦古詩。樹蔭倒映在水面上是它喜歡晴天柔和的風光。他的詩以描繪山水風光、自然景色為主，樸實清新，流暢自然。理解的時候利用了幼兒在平時詞語開花的經(jīng)驗，對古詩中關(guān)鍵的詞語進行拆字組詞的方法，這樣幼兒不僅很感興趣，也很容易的理解了字詞的意思。教學(xué)反思：在理解古詩內(nèi)容的時候，教師緊緊抓住詩中描寫的景物：泉眼、樹陰、小荷、蜻蜓，來引
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