【摘要】 幼兒園大班語言教案?起風(fēng)了,貓瘦了? 大班語言優(yōu)質(zhì)教案?起風(fēng)了,貓瘦了? 設(shè)計意圖: ?起風(fēng)了,貓死了?是一首英格蘭童謠,它用簡單的語言講述了一個有趣的故事。“起風(fēng)了〞“貓死了〞...
2025-09-22 09:47
【摘要】 幼兒園大班語言教案《如果你有了翅膀》 幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《如果你有了翅膀》 一、活動目標(biāo) ?。ㄒ唬┱J(rèn)知目標(biāo) 1、幫助幼兒學(xué)會專注地傾聽同伴談話,迅速掌握別人的談話內(nèi)容,學(xué)...
2024-10-06 19:03
【摘要】 幼兒園大班語言教案《我們是大哥哥大姐姐》 大班優(yōu)秀語言教案《我們是大哥哥大姐姐》 情況分析:這學(xué)期就升上大班了,是幼兒園里最大的小朋友,我們做為大哥哥、大姐姐應(yīng)該這么做通過活動讓大班的...
2024-10-06 20:00
【摘要】 幼兒園小班語言教案?媽媽我想你了? 小班下學(xué)期語言教案?媽媽我想你了? 活動目標(biāo): 1、完整感受故事,學(xué)說故事中的對話,感受故事中"愛"的情感。 2、在操作圖片的過程中,逐...
2025-09-21 18:07
【摘要】幼兒園大班《我長大了》語言活動教案 幼兒園大班《我長大了》語言活動教案1 1、通過活動,知道自己長大了的意義。 2、有初步的自信心,能夠濃度大膽發(fā)言。 3、愿意通過多種形式展現(xiàn)...
2024-12-06 22:16
【摘要】 幼兒園中班語言教案《我長大了》含反思 中班語言教案《我長大了》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)自我服務(wù)和服務(wù)被人的意識,讓幼兒知道應(yīng)該做好自己能做的事情,鍛煉幼兒的動手能力了和...
2024-10-06 19:53
【摘要】 幼兒園小班語言教案?我要睡覺了? 幼兒園小班語言教案?我要睡覺了? 活動目標(biāo): 1、能安靜的聽故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂。 2、學(xué)說短句:“咱們一塊玩吧〞、“不玩了,我要...
2025-09-21 17:36
【摘要】 幼兒園大班語言教案《月亮姑娘做衣裳》 大班語言課教案《月亮姑娘做衣裳》 幼兒園大班語言教案:月亮姑娘做衣裳 語言故事:月亮姑娘做衣裳 活動目的: ,引起幼兒觀察月亮的...
2024-10-06 19:05
【摘要】 幼兒園大班語言教案《我就是喜歡我》 大班優(yōu)秀語言教案及反思《我就是喜歡我》 內(nèi)容與要求: 1、在看看、聽聽、講講的過程中,理解故事內(nèi)容,感受青蛙弗洛格從自信到不自信再到自信的過程...
2024-10-06 20:42
【摘要】幼兒園大班語言教案第一篇:幼兒園大班語言教案活動名稱:大班語言活動《我,喜歡我自己》活動目標(biāo):1、情感目標(biāo):了解自己的特點(diǎn)和長處,感受自己的與眾不同。2、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會欣賞自己和同伴的優(yōu)點(diǎn)。3、技能目標(biāo):能完整表達(dá)出:“我,喜歡我自己?!被顒訙?zhǔn)備:青蛙圖片、錄音、故事課件?;顒舆^程:一、介紹我自己(通過互相交流等方式大膽的介紹自
2025-03-16 05:13
【摘要】 幼兒園大班語言教案?我在長大? 大班語言優(yōu)秀公開課教案?我在長大? 活動設(shè)計意圖與思路〔教育理論依據(jù)〕: 一、對活動選材的思考: 進(jìn)入大班以后,孩子的身體在長大,本領(lǐng)也在增...
2025-09-21 18:21
【摘要】 幼兒園大班語言教案《我愛的菜》 大班語言活動教案《我愛的菜》 一、活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒了解農(nóng)家小菜的菜名及所用材料,并能大膽地表達(dá)。 2、體驗(yàn)分享的快樂,懂得尊重成人的...
【摘要】 幼兒園大班語言教案?我的變化? 大班優(yōu)秀語言教案?我的變化? 教材簡解: 進(jìn)入大班以來,幼兒在心理和生理方面都發(fā)生了很大的變化,引導(dǎo)孩子們看到自己的成長和變化,啟發(fā)孩子們思考和理...
2025-09-21 17:34
【摘要】 幼兒園大班語言教案?我的爸爸? 幼兒園大班優(yōu)秀語言教案?我的爸爸? 活動目標(biāo): ,感受布朗爸爸真的很棒。 "像……一樣"的句式夸夸自己的爸爸。 ,萌發(fā)愛自己爸爸的情感...
【摘要】 幼兒園大班語言教案?我的心愿? 幼兒大班語言公開課教案?我的心愿? 【活動目標(biāo)】 1、積極參與談話活動,體驗(yàn)談話活動的樂趣,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。 2、能專注地傾聽同伴...
2025-09-21 17:42