幼兒園大班科學(xué)教案獨(dú)特的指紋-免費(fèi)閱讀
【正文】 是不是很神奇呢 ?。?）現(xiàn)在老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張卡片，小朋友要仔細(xì)看看自己的指紋，把每一種類型的個(gè)數(shù)寫在卡片上?！ ∧芰δ繕?biāo)：觀察比較指紋，并能分辨不同類型。 《綱要》指出科學(xué)教育的目標(biāo)要包括：對(duì)周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。正如皮亞杰說(shuō)過(guò)的，游戲是兒童所選擇的使自己相信的現(xiàn)實(shí)。幼兒園大班科學(xué)教案《獨(dú)特的指紋》 大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《獨(dú)特的指紋》 一、活動(dòng)名稱：獨(dú)特的指紋 二、活動(dòng)年齡班：大班上學(xué)期 三、活動(dòng)由來(lái) ?。ㄒ唬┯變嚎茖W(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 兒童的科學(xué)是一種有經(jīng)驗(yàn)層次的科學(xué)知識(shí)，使幼兒通過(guò)觀察獲得的有關(guān)事物和現(xiàn)象的具體、個(gè)別的經(jīng)驗(yàn)。兒童常常在這個(gè)假象的情景中觀察著現(xiàn)實(shí)、探索著科學(xué)。指紋的這個(gè)活動(dòng)正是想實(shí)現(xiàn)這幾個(gè)目標(biāo)?！ ∏楦心繕?biāo)：有動(dòng)手動(dòng)腦的積極性，仔細(xì)觀察，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。（考慮他們可能不識(shí)字，卡片上有三種指紋形狀的圖
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