幼兒園中班教案秋秋找媽媽含反思-免費閱讀
【正文】 但照片有點多，選擇針對性的更好。夢中他靠在媽媽的身上睡著了。（秋秋的表情）可是你的毛不是黃色的。（幼兒做動作）對......肯定她還會親我一下!秋秋說。哦，海象太太！你是我的媽媽嗎師：秋秋為什么又會把海象當作自己的媽媽（胖嘟嘟的臉蛋）師：海象怎么說的哼，你看，海象不耐煩的嘟囔著：我可不像你那樣長著有條紋的腳，別煩我啦！幼兒學說：我可不像你那樣長著有條紋的腳，別煩我啦！師：無論秋秋走到哪里，他都找不到一個跟自己長得一樣的媽媽。師：那小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)秋秋的表情怎樣他開心么師：原來，秋秋一直過著孤單的生活，他好想有個媽媽，可是誰能做他的媽媽呢有一天，他決定出發(fā)去找媽媽。幼兒園中班教案《秋秋找媽媽》含反思中班教案《秋秋找媽媽》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒簡單講述故事中的對話，并學習用書中提供的線索進行閱讀，初步閱讀故事，理解故事內(nèi)容，樂意用語言表達對故事角色以及故事情節(jié)的認識，喜歡傾聽故事，能體驗小鳥的心情變化和熊太太的無私愛心，并從故事中感受到愛的溫暖，快來看看幼兒園中班《秋秋找媽媽》含反思教案吧。三、播放課件，觀察圖片，理解故事內(nèi)容師：秋秋找啊找，他遇到了誰你能猜出來這是誰嗎（長頸鹿）秋秋大聲喊：哦，長頸鹿太太，你是我的媽媽嗎師：秋秋怎么會把長頸鹿當成自己的媽媽他們什么地方一樣（身上的顏色都是黃黃的。秋秋的心情怎么（引導幼兒看其他動物的表情）秋秋繼續(xù)往前
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