【摘要】第一篇：《少年閏土》教學反思 《少年閏土》教學反思 《少年閏土》教學反思 1．緊扣自己預設的教學目標展開教學，讓學生學得閱讀方法。閱讀一篇文章，要把住文章內(nèi)容，理清文章思路，只有這樣才能深入理解...
2025-09-29 19:54
【摘要】 少年閏土4 教學目標 1．繼續(xù)認識詳寫和略寫的作用，學習分辨課文的詳略更好地領(lǐng)會課文的中心思想。 2．學會本課6個生字、1個多音字；理解23個詞語的意思。 3．理...
2025-11-09 22:48
【摘要】 第1頁共3頁 《少年閏土》反思總結(jié) 《少年閏土》反思總結(jié)篇1在課堂上學生出現(xiàn)自讀不領(lǐng)悟， 討論無結(jié)果探究無法深入下去的時候，教師不能觀望，更不能等 待，而要以一種平等的身份參與學生的討論，...
2025-09-12 16:54
【摘要】 六年級語文教案——《少年閏土》教案1 一、教學目標： 1、認知目標：學習生字新詞，理解含義深刻的句子。 2、能力目標：快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。 ...
2025-11-07 23:51
【摘要】《少年閏土》教學設計一、教學目標：1、認知目標：學習生字新詞，理解含義深刻的句子。2、能力目標：快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標：體會人物性格特點，培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析：了解人物的性格特點，理解含義深刻的句子。三、教學媒體：硬件媒體：計算機、掃描儀、投影儀、錄音機、錄音帶。
2025-11-15 21:05
【摘要】人教版小學語文第九冊第二十課快速閱讀課文6－16自然段，思考填空：雪地捕鳥看瓜刺猹海邊拾貝看跳魚兒閏土向“我”講了哪幾件事？在這四件事中，你最喜歡哪件事？請你像閏土那樣，把你最感興趣的一件事向其他同學介紹介紹。跳魚兒：彈涂魚體長約10厘米，稍側(cè)扁
2025-12-03 22:35
【摘要】 六年級語文?少年閏土?教學設計1 課前準備 1、查找魯迅先生的有關(guān)資料。 2、魯迅形象圖片、本文生字詞及課文插圖課件。 教學過程 第一課時 創(chuàng)設情境，...
2025-09-22 09:23
【摘要】 五年級語文教案——《少年閏土》教學設計1 教學目標： 1、理解課文內(nèi)容，了解少年閏土的特點，體會我與閏土之間深厚的友情。 2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。 ...
2025-11-09 22:23
【摘要】1 五年級語文教案——《少年閏土》教學設計 1 教學目標： 1、理解課文內(nèi)容，了解少年閏土的特點，體會我與閏土之間深 厚的友情。 2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。 3、運用多種...
2025-08-06 16:03
【摘要】、執(zhí)教：孔全中心校六（2）班2022年11月5日魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。他是我國偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品，小說有《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文有《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》
2025-08-15 21:32
【摘要】詞語學習作者簡介少年閏土課后練習視頻朗讀閱讀理解廚房刺猬畜牲胯下扭身套住逃竄祭祀鄭重供品竹匾秕谷綁縛鵓鴣獾豬伶俐潮汛短工
2025-08-05 00:58
【摘要】第一課時教學目標：1、預習課文，學會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文，從總體上掌握課文的主要內(nèi)容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分，指導課后思考·練習4。教學過程：一、談話導入1、談話有
2025-11-15 21:07
【摘要】17．少年閏土執(zhí)教：胡敏廚房刺猬畜生手套胯下扭腰逃竄?其間有一個十一二歲的少年。?海邊有如許五色的貝殼。?我素不知道天下有這許多新鮮事。記敘了四件事（先后出現(xiàn)）１．雪地捕鳥２．海邊拾貝３．看瓜刺猹４．看跳魚兒
2025-12-02 12:05
【摘要】.,....《少年閏土》教材解讀“深藍的天空中……”（配樂朗讀這一段）這便是《少年閏土》最精彩的一段。接下來讓我們一起走進《少年閏土》教材解讀。六年級上冊第五單元的教材以“初識魯迅”為專題編排，安排了精讀課文《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》、略
2025-04-17 06:00
【摘要】讀《少年閏土》有感 讀《少年閏土》有感1 讀了《少年閏土》其中魯迅的想法讓我感同身受，在文中魯迅先生和我們的眼里，自由、豐富、多彩是童年生活中最重要的，一位魯家的少爺竟然羨慕一位長...
2025-11-28 01:52
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