【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——?我愛綠葉?之想做 讀寫 【想一想】 1、朋友,在大自然中,你最喜歡什么是藍(lán)天上的縷縷白云是 蒼翠的座座山峰是香味四溢的奇花異草還是碧潑蕩漾的湖水至于 我,我...
2025-09-14 05:19
【摘要】 六年級語文教案——?我愛綠葉?教案3 第3課時 〔一〕教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)按AABC、AABB式構(gòu)詞積累。 2.摘錄課文中的佳句,模仿課文首尾寫片斷,試寫排比句。 ...
2025-09-21 16:43
【摘要】1 六年級語文教案——?我愛綠葉?教案2 第2課時 〔一〕教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)第二、三段,了解綠葉的功能,對人類的奉獻(xiàn),激發(fā) 學(xué)生的環(huán)保意識。 2.訓(xùn)練有感情地朗讀與語言感受力。 〔二...
2025-09-14 04:58
【摘要】 六年級語文教案——我愛綠葉2 第2課時 〔一〕教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)第二、三段,了解綠葉的功能,對人類的奉獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。 2.訓(xùn)練有感情地朗讀與語言感受力。...
2025-09-22 09:29
【摘要】 六年級語文教案——?我愛綠葉?簡案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1學(xué)習(xí)生字詞,質(zhì)疑問難。lsquo; 2.統(tǒng)一分段,讀背第一段o 統(tǒng)一分段,讀背第一段o 投影片 小黑板 ...
2025-09-21 16:53
【摘要】1 六年級語文教案——?我愛綠葉?教案1 教材分析 一、背景知識 1.注意詞句的積累是本課閱讀訓(xùn)練的重點,本課要注意前后 照應(yīng)的首尾結(jié)構(gòu)安排;前課后因的我愛綠葉,因為......句式;縷...
2025-09-14 05:02
【摘要】 六年級語文教案——我愛綠葉1 教材分析 一、背景知識 1.注意詞句的積累是本課閱讀訓(xùn)練的重點,本課要注意前后照應(yīng)的首尾結(jié)構(gòu)安排;前課后因的我愛綠葉,因為......句式...
2025-09-22 09:23
【摘要】1 冀教版六年級語文下冊教案我愛綠葉 教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)會按AABC和AABB式組合和積累詞語,會用我愛 因為的前果后因句說話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。 2、了解綠葉的功能...
2025-08-06 00:23
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 初讀課文、整體感知,理清脈絡(luò)、概括段意。 教學(xué)過程: 一、檢查預(yù)習(xí),質(zhì)疑問難。 ...
2025-09-28 01:57
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——?我尊敬的人?教學(xué)設(shè)計之一 教材分析 這是一次寫人的作文訓(xùn)練。在第十冊,學(xué)生已進(jìn)行過兩次寫人的習(xí)作訓(xùn)練:?我熟悉的人)、?一個_____的人?。這次作文...
2025-09-21 17:50
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——?我的好____?教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1.明確本次習(xí)作要求:用一件事反映一個人某一方面的好品質(zhì),重點寫好人物的語言和行動。 2...
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《請求》教學(xué)設(shè)計之一 一、教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂詩句意思,激發(fā)學(xué)生自立自強(qiáng)的意識。 2、學(xué)會生字,理解7個詞語,能有感情朗讀全詩,正確背誦。 ...
2025-09-27 17:59
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《白鷺》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結(jié)合課文...
2025-09-27 19:18
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《早》教學(xué)設(shè)計之一 一、教學(xué)要求 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3.通過課文語言材料,...
2025-09-28 01:50
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——習(xí)作教學(xué)設(shè)計之一 一、布置觀察,積累素材 學(xué)完《童年的發(fā)現(xiàn)》后,給學(xué)生較充裕的時間,用心去觀察周圍的人、事、物,看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn);用心去回憶自己腦...