幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案學(xué)習(xí)5的加法含反思-免費閱讀
【正文】 把和放在等號(=)之后。你想吃嗎小矮人說了，只有一盤不夠吃，不過，我們可以自己來做水果沙拉，你看，我要做的這盤是什么沙拉，蘋果沙拉，怎么做，你會嗎蘋果沙拉一共要用5個蘋果來做，你想用幾個大蘋果和幾個小蘋果呢2個大蘋果，3個小蘋果，我們可以把蘋果貼在盤子上，用你的小手先撕開盤子上的雙面膠，貼上2個大蘋果，3個小蘋果，合起來一共是5個蘋果，用什么算式來表示好，我們在下面就要寫算式2+3=5。我們一起讀一讀：4+1=5。合起來一共有幾個小矮人出示數(shù)字5，合起來我們要用什么符號出示符號+，一共有用=?！ 净顒舆^程】 一、導(dǎo)入。幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加法》含反思中班數(shù)學(xué)活動教案《學(xué)習(xí)5的加法》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在實際操作活動中，感受數(shù)學(xué)的樂趣，復(fù)習(xí)5的組成，并知道4+3+2及前后位置互換都等于5，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，快來看看幼兒園中
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