小學(xué)語文五年級教案——縮寫課文教學(xué)設(shè)計之二-免費閱讀
【正文】 三、組織交流。教師選取一段課文（20課第2自然段），作縮寫示范。圍繞課文寫孫悟空堅定不移、機(jī)智勇敢的斗爭精神這個主要意思，用筆劃出課文的主要內(nèi)容。保留原文主要內(nèi)容，做到語句簡潔、通順、連貫?！ 〗叹撸和队捌 〗虒W(xué)過程 第1課時 一、揭示課題，明確寫作目的，指出本次習(xí)作訓(xùn)練是縮寫課文?！ 〕醪脚囵B(yǎng)概括與課文中心意思關(guān)系不很密切的內(nèi)容的能力。只有這樣，才能把文章寫好。（簡單地說，縮寫課文就是要刪去與課文主要意思無關(guān)的情節(jié)，壓縮與課文主要意思不很相關(guān)的情節(jié)，保留課文的主要內(nèi)容，這與簡要復(fù)述課文很相似。 交流評議，解決哪些地方可以壓
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