畫敘事作文及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 “哎呀！怎么畫到“三毛”的頭外面呢？”心想。的大地震，把課室都給掀翻了。今天畫鼻子可真開心哇！畫鼻子敘事作文4今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑嫳亲拥挠螒?。畫鼻子的游戲在我們快樂的笑聲中結(jié)束了，可是我們還沒玩夠呢！它給我們帶來了開心的笑聲，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，我喜歡這個(gè)有趣的游戲。老師告訴我們這叫空間知覺能力，我一定多練習(xí)，提高空間知覺能力。”游戲開始了，劉老師先畫了一個(gè)雞蛋似的臉和問號(hào)似的耳朵，有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，還畫了一個(gè)說不出來什么樣式的頭發(fā)。可惡！就這樣被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以才會(huì)大哭！從小到大，從沒有被耍過！可我很好奇，問小妹妹：“你沒走嗎？”小妹妹說：“剛走不遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)頭就看到了那一幕，就舍不得走開！”哼，連小妹妹也看我的笑話！“我還以為你真心來道歉，”更奇怪的是我居然情不自禁地收了。有人畫到了眼睛里，有人畫到了嘴巴上，雖然沒有人畫到正確的位置，但是整節(jié)課大家都非常開心。這個(gè)時(shí)候臺(tái)下的同學(xué)們開始給我出謀劃策了，有的說往上往上。媽媽看了我的畫，也情不自禁地向我豎起了大拇指，贊賞地笑了?！嫛值拿妹谜媸强蓯?，現(xiàn)在可不叫‘畫’字的妹妹了，而叫‘天才小妹’了。妹妹信心十足地拿出本子，削得尖尖的鉛筆和橡皮擦，挺胸抬頭地坐在椅子上，等指導(dǎo)員（我）來教她寫字。那段時(shí)間因打球受傷住在醫(yī)院，心情十分憂郁，無意看到電視中兩三只白鶴飛過，緊接著一雙手大拇指交叉緊扣，其余八個(gè)手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態(tài)。曾經(jīng)一個(gè)由特殊學(xué)校的學(xué)生用手語表演的《感恩的心》的節(jié)目讓所有人都倍受感動(dòng)，他們以自己有殘缺的身體語言表達(dá)和傳遞出了自己對(duì)社會(huì)的愛和感恩之情，那一個(gè)個(gè)柔弱的小手表達(dá)出的都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髳邸０。∽哌M(jìn)這風(fēng)雨操坪，像是走進(jìn)了書法的海洋，繪畫的世界。只見我們的小畫家————羅翊源正伏在桌上沉著應(yīng)戰(zhàn)，將外界干擾置之度外，只凝神靜氣地作畫。比賽開始了，風(fēng)雨操坪上靜悄悄的，只能聽到筆走龍蛇的“沙沙”聲和監(jiān)考老師有節(jié)奏的腳步聲。我心里邊猜測(cè)著，手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著?！澳阏嫘疫\(yùn)啊，小妹妹。繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會(huì)畫前的疲勞。不久，張副市長(zhǎng)轉(zhuǎn)正。張副市長(zhǎng)不抽煙不喝酒，閑時(shí)就愛畫個(gè)畫兒。顏料分量比例稍有不慎，調(diào)色就失敗了。講解完畢，瑤瑤老師耐心地準(zhǔn)備著各種材料，而我卻一旁觀望、學(xué)習(xí)。媽媽也在一旁“火上澆油”，不停地慫恿著我。老師來了。和我以前學(xué)的國畫相比，國畫就像剛生的娃娃——沒見過世面。畫敘事作文2有那么一種很小的世界，它就是舞臺(tái)；有那么一種很大的舞臺(tái)，它叫做世界。不一會(huì)兒，張副市長(zhǎng)的妻子買菜回來了，張副市長(zhǎng)把事情跟她說了一下。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂，而我則愛繪畫。先把秋千簡(jiǎn)單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢(shì)時(shí)，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫?！百u糖畫嘍，……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來，邊推著車，邊吆喝著。賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著，你瞧，龍的大致模樣已經(jīng)出來了：龍爪、龍尾、龍鱗，都栩栩如生。那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處，成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志?！昂谩迸杂^者喊到。一小時(shí)后，比賽選手們陸續(xù)交了卷，比賽在一種歡樂的氣氛中結(jié)束了。伸出時(shí)是溫暖的服務(wù)，攤開時(shí)是放飛的夢(mèng)想，張大是創(chuàng)造的力量，舉起是騰飛的姿態(tài)。絕招。瞧，快上一年級(jí)的妹妹也正專心致志地“畫”起字來呢！她不知時(shí)候開始，對(duì)我說：“姐姐，我一定要學(xué)寫字。今天開始上第一節(jié)課，我們要寫‘光’這一個(gè)字，先看老師寫一個(gè)字。兩手向兩旁伸開，一副等待，擁抱美好的樣子。游戲規(guī)則一出，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試，急切的表情好像在告訴老師：“老師，快!快!選我吧，我來畫!”我正在琢磨著怎樣才能找到正確的鼻子位置時(shí)，老師突然點(diǎn)到了我的名字。當(dāng)我洋洋得意地放下粉筆，臺(tái)下同學(xué)們哄堂大笑，我急忙拉下眼罩一看，鼻子居然畫到眼睛上了。她對(duì)我說：“那個(gè)大哥哥，嘴唇上有薄薄的透明糖紙，只要一碰到水，就會(huì)化?！澳悴皇钦f我說話的語氣不一樣了，在哪聽過嗎？”我什么時(shí)候說的？“撲哧——”他看著我疑惑的表情，逗笑了，“好了不跟你買關(guān)子了，我是你夢(mèng)中說‘愚蠢的人類’的人！我不是平凡的人類！那個(gè)女生的笑聲，是
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