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愛綠護綠倡議書集錦[共5篇]-免費閱讀

2024-10-06 08:30 上一頁面

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【正文】 守望一方綠色,爭做綠化成果護衛(wèi)者。當前,全市上下正持續(xù)推進“率先領(lǐng)先爭先”實踐,不斷深化“創(chuàng)新綠色融合”發(fā)展,全力開展國家園林城市復(fù)審迎檢工作,全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建。四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與韓城國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓韓城綻放。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!倡議人:xxx時間:xx年xx月xx日第五篇:愛綠護綠倡議書愛綠護綠倡議書愛綠護綠倡議書1全校學(xué)子、青年志愿者朋友們:為發(fā)揮團組織、青年及志愿者在植綠護綠愛綠工作中的生力軍與突擊隊作用,以實際行動建設(shè)“綠色金昌、西部花城”,我們向全校學(xué)子、青年志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:一、廣泛宣傳,爭做植綠護綠愛綠的“宣傳者”。二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。倡議人:xxx時間:xx年xx月xx日愛綠護綠倡議書7各位老師、同學(xué):行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。為此,我校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或撥打監(jiān)督舉報電話069,爭當義務(wù)監(jiān)督員。讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!倡議人:xxx時間:xx年xx月xx日愛綠護綠倡議書5廣大市民朋友們:綠色是生命的顏色,花朵是人類美的使者。二、堅持與破壞環(huán)境的行為作斗爭。,不要隨手將垃圾丟在草叢里。我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。五、路邊、水邊、園邊廣種樹,認種認養(yǎng)花草樹木。倡議人:xxx時間:xx年xx月xx日愛綠護綠倡議書2市民朋友們:自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,藍天碧水、清新空氣是人類賴以生存的必須品。十、不在樹木上牽掛繩索、架設(shè)電線。二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土,堆放物料。綠色家園,人人共享。六、樂觀參與學(xué)校開展的征集“愛綠護綠”格言的活動。二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。五、愛惜綠化成果,疼惜一草一木。良好的環(huán)境是我們制造幸福生活的基礎(chǔ)。不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。堅決與破壞綠化的行為作斗爭。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴重的考驗,特別是在我們這個只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面,愛綠護綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:一、積極培養(yǎng)“愛綠、護綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實做人。十三、隨時隨地保持自己門前綠化范圍內(nèi)的衛(wèi)生。五、不在綠地內(nèi)外傾倒、排放有毒有害物質(zhì),堆放、燃燒物料。親愛的小伙伴們,讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛(wèi)士,讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在!愛綠護綠倡議書范文 篇2親愛的市民朋友們、同學(xué)們:你們好!建立優(yōu)美整潔、安康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責任??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。,利用假期、周末去釋雅山公園撿拾垃圾,維護公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。12植樹節(jié)。二、爭做綠化宣傳員,學(xué)習(xí)了解綠化知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義。二、愛惜綠化,呵護花草,不隨意攀枝折花,不踐踏綠地草坪,不在樹上涂、寫、刻、劃,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。但僅僅我們這些人,用這不到一節(jié)課的時間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。九、不在綠化范圍內(nèi)設(shè)置垃圾堆場、排放污水以及其他對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成破壞的活動。為此,我們發(fā)出如下倡議:一、愛護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物??吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:1。用自己的實際行動,關(guān)心的方面每棵樹草,為構(gòu)建一個常見的綠色學(xué)校貢獻力量!保護環(huán)境,關(guān)心植樹造林,人人有責!喜歡綠色,從我做起!從現(xiàn)在開始!愛綠護綠倡議書范文集錦十篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!春,帶來希望,帶來溫暖。我們必須保護環(huán)境從點滴做起,從身邊做起idealds。春天,綠意盎然。帶動家長共同參與植綠護綠活動,為綠化校園、美化家園做出貢獻。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。披著柔媚的`春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。三、不要隨地吐痰。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。愛綠護綠倡議書范文集錦十篇1尊敬的廣大游客朋友:綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今鼓樓區(qū)金牛山公園大地“綠妝”正濃,生態(tài)文明漸成風尚。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的游覽環(huán)境。一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。保護綠化成果,愛護一草一木。二、堅持與破壞環(huán)境的行為作斗爭。讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!新泉小學(xué)政教處20xx年3月愛綠護綠倡議書范文集錦十篇5親愛的老師、同學(xué)們:綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。三、積極開展環(huán)保意識。中海是我們?yōu)I州的一個旅游景點,但環(huán)境并非我們想象的那樣好。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。每個市民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做綠化管理員、綠化監(jiān)督員、綠化宣傳員。六、不在樹冠下設(shè)置熏、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。十四、珍惜園林工人的勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。,不要隨手將垃圾丟在草叢里。臨汾,是我們共同的家園。我們每個人都希望有一個良好生態(tài)居住環(huán)境。市民朋友們,一個倡議,一種承諾,一份責任。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。一、愛護樹木從自己做起。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土,堆放物料。十、不在樹木上牽掛繩索、架設(shè)電線。愛綠護綠倡議書范文 篇3各位老師、同學(xué)行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!一個愛護環(huán)保的孩子時間:xx月xx日愛綠護綠倡議書范文 篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好,綠色是大自然贈予人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次
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