【正文】 所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。是的,勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地,一絲不茍的人；屬于堅持不懈,持之以恒的人。我們是不是常常會感嘆時間的流逝，會在時間過去之后才會發(fā)覺時間過的非常的快，從而更加的對自己過去的時間感到惋惜和后悔，所以為了讓我們不會在以后的生活和學(xué)習(xí)當中不后悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時間，在有限的時間里面做最大的事，將時間利用到極致。人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱辛的勞動，不下苦功是學(xué)。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。物質(zhì)的財富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨時間是無法創(chuàng)造的。讓我們主動起來，過去不好的習(xí)慣，奢侈時間的習(xí)慣在此刻都摒棄，我們通過這些應(yīng)當對自己有一個也許哦了解，今后的我也不會因為這些小的事情耽擱自己，我肯定會虛心請教老師，請教同學(xué)爭取花最短的時間學(xué)到更多的學(xué)問，當然這些都須要我努力，在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神，用自己的最短的時間學(xué)習(xí)到更多，時間在一點點的逝去，作為學(xué)生我們擁有的時間也不是許多，這一點必需清晰，在往后的學(xué)習(xí)道路上，也要堅決起來，我想了想過去的學(xué)習(xí)我總是會給自己找理由，其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽擱了許多時間，接下來我會留意的，肯定虛心的學(xué)習(xí)，讓我們一起動員起來，珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)建好的校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛。這樣一個優(yōu)秀的人，怎樣才會不被人羨慕呢？總之我是很羨慕她的，她很優(yōu)秀，值得任何人學(xué)習(xí)。對于我們而言，珍惜時間，是對學(xué)習(xí)最好的幫助。如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來的幾十年里，都會為我們這片刻的安逸來買單。我們每個人都有夢想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。從古至今，有多少人感嘆時光的流逝，又有多少人為了時光的流逝而感到惋惜。要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶撸磥淼南Ｍ廊徽莆赵谖覀冏约旱氖种?。這些話說的一點都不錯，現(xiàn)在的人都想長生，天天在吃保健品，但這也只是暫時的，即使你真的吃了長生不老藥，但整天碌碌無為，事事留到明天，那么你即長生也會接近死亡的邊緣，大家每時每刻都能感到時間的飛逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧！做勤奮人吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。來到教室，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻睡眼朦朧，在座位上發(fā)呆。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”?。」磐駚?，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。高明的人懂得問. 會問的人,往往收獲最大.,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強. “沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法。卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早來到學(xué)校。有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。現(xiàn)在珍惜時間，已經(jīng)沒有用了。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。正文：珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)演講稿珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)演講稿珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會這樣了。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀。親愛的同學(xué)，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我們是局內(nèi)人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,“比”的哲思也.“第一位”倒數(shù)第一位 許多同學(xué)都把分數(shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進, . 有一位德國人對我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.” 如果我們學(xué)習(xí)是為了成績,他教我們的是學(xué)習(xí)知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是“死讀書”,掌握知識的多少是我們自己的問題,分數(shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.” 將分數(shù)踩在腳下,認真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識. 掌握才是王道……珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)演講稿4老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，書寫自己的刻苦。”新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍……有人說：時間的大鐘上，只有兩個字：“現(xiàn)在”，誰重視現(xiàn)在，誰就擁有將來。時間是最平凡的，也是最珍貴的。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。我認為，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具。人的生命只有一次，不要因為碌碌無為而悔恨，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，一定會給你帶來成功！最后，衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)質(zhì)量