暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)[★]-免費(fèi)閱讀
【正文】 雖然時(shí)間只有短短的五天，但是我收獲到的、學(xué)到的東西卻很多很多。我們問(wèn)村民，你們不覺(jué)得難受嗎？村民都笑這說(shuō)：“習(xí)慣了”。三下鄉(xiāng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)是踐行志愿者精神，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用，進(jìn)一步開展文化，科技，衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。所以作為大學(xué)生的我們，我們還有不到兩年的在校學(xué)習(xí)時(shí)間就要踏入社會(huì)了，在踏入社會(huì)之前，我們更好的利用這一時(shí)間來(lái)鍛煉來(lái)培養(yǎng)自己社會(huì)責(zé)任感，做以為稱職的大學(xué)生之余，也是在提升自己的獨(dú)特人格魅力。踏進(jìn)博物館的第一感覺(jué)就是爽，那涼爽的空調(diào)更加加劇我們這次參觀的熱情。這次是我們班首次組織的班活動(dòng)，也是學(xué)校規(guī)定的三下鄉(xiāng)活動(dòng)之一，所以響應(yīng)的人很多。為將來(lái)踏入社會(huì)，為自己事業(yè)拼搏而打好基礎(chǔ)。在參觀的過(guò)程中，我們參觀的很細(xì)致，時(shí)不時(shí)就在討論展示的物品，對(duì)它做了一番品論各自表達(dá)自己的獨(dú)特想法。這次的不僅僅是讓我們體驗(yàn)三下鄉(xiāng)，體驗(yàn)我們國(guó)家歷史悠久的文化韻味，更是體驗(yàn)我們班團(tuán)結(jié)力量的體現(xiàn)。通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我嘗試了許多之前沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)，雖說(shuō)我是材料組，但我感到很對(duì)不起田姐，因?yàn)槲覜](méi)為田姐做了太多的事，材料組的很多事都是田姐做的，相比之下，我把大多數(shù)的精力投入在調(diào)研組，其實(shí)，我很喜歡調(diào)研組做的事，因?yàn)樵谡{(diào)研組可以更深入農(nóng)民的家中，通過(guò)與他們交流而了解他們的生活。這 不 僅 是一次 實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！第二篇：暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之工作總結(jié)火紅的七月，激揚(yáng)的青春，2011年的暑期即將到來(lái)，懷揣著青春的夢(mèng)想，滿懷激情報(bào)名參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)一輪的面試，我很榮幸的加入了著支隊(duì)伍之中，在這里首先感謝各位師兄姐給我這次機(jī)會(huì)鍛煉自己，我被分配到材料組，說(shuō)實(shí)話，剛開始的時(shí)候，我并不明白自己的任務(wù)是什么，在前期要準(zhǔn)備什么；當(dāng)?shù)谝淮魏透魑粠熜纸銈円?jiàn)面時(shí)，我感覺(jué)自己壓力很大，因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)自信滿滿，信心十足，當(dāng)田姐說(shuō)，材料組在此次實(shí)踐中主要負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)材料的整理和收集，及寫當(dāng)天的通訊稿，我又很難過(guò)，因?yàn)槲覍?duì)通訊稿一無(wú)所知，自身語(yǔ)言總結(jié)能力又比較差，甚至懷疑自己是不是這個(gè)隊(duì)里最差勁的一員；當(dāng)我與田姐交流了自身情況后，田姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你盡量嘗試著做，如果你實(shí)在感覺(jué)不適應(yīng)的話，我多做點(diǎn)，你就負(fù)責(zé)幫我分類當(dāng)天的照片”，聽(tīng)了之后我心里暖暖的在出發(fā)之前，我們材料組任務(wù)很少，當(dāng)時(shí)報(bào)名的激情似乎減弱了很多，自身懶惰的毛病又犯了，所以在做一些事時(shí)沒(méi)有集中精力投入，但通過(guò)一次次會(huì)議的提醒，又喚醒了自己，既然選擇了暑期實(shí)踐，作為一名自愿者，應(yīng)以為自己飽滿的熱情投入到自己的選擇之中，不管是跳健美啦啦操，還是演小品，我盡自己的努力去做。此外，在留守兒童中大部分孩子都偏向內(nèi)向，這可能是孩子們長(zhǎng)期得不到父母在身邊時(shí)的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷，出現(xiàn)了親情饑渴的問(wèn)題，我們就這個(gè)問(wèn)題深入了訪問(wèn)，知道了這其中的原因，大多數(shù)孩子都不太愿意去與自己的祖父母交談，這也就是代溝的問(wèn)題。大概在八點(diǎn)左右，孩子們接二連三的就來(lái)了，看著他們那天真的面孔和那還帶有羞澀的表情，這讓我們想起了我們的小時(shí)候，那些天真的面容給我們很大的觸動(dòng)，他們的純真給我們很大的信念去做好這次的活動(dòng)。參觀完了烈士陵園，我們就來(lái)到了我們這次活動(dòng)的開展中心—家朋學(xué)校。因?yàn)槲艺J(rèn)為我需要的不是如在工廠不停重復(fù)一件事的或者幾件事的工人一樣，也不是如那些想趁還有時(shí)間選擇安逸享樂(lè)的人一樣，因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己還沒(méi)有足夠的資格去那樣做，我需要的是鍛煉自己，是應(yīng)該先從社會(huì)的一個(gè)部分開始，那就是將做我們大學(xué)生應(yīng)該做的事情。本次的三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)從關(guān)注績(jī)溪家朋鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)校師資教育、關(guān)注績(jī)溪家朋鄉(xiāng)留守兒童的生活現(xiàn)狀、向績(jī)溪家朋鄉(xiāng)人民宣傳安全用藥的知識(shí)三個(gè)方面開展。在去往家朋學(xué)校的路上，我們就對(duì)帶領(lǐng)我們的小朋友有了很深的認(rèn)識(shí)，通過(guò)和他的交流，我們知道了家朋學(xué)校的師資力量不是很強(qiáng)，尤其是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面。我們帶著這些小朋友來(lái)到了他們的學(xué)
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