【正文】 作業(yè)：語(yǔ)文書第四十五頁(yè)“研討與練習(xí)”一、三以“我有一個(gè)夢(mèng)想”為題寫一篇作文。經(jīng)濟(jì)上，希望有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而不是像現(xiàn)在這樣被限制在固定的貧困區(qū)，貧困潦倒。第三部分是作者具體提出夢(mèng)想的內(nèi)容?！拔镔|(zhì)力量”政府、議會(huì)、警察、法庭。與此形成對(duì)比的則為“酷暑”，“酷暑”一是揭示了黑人備受摧殘的生活現(xiàn)狀，二是指黑人胸中的怒火。游行集會(huì)的目的很清楚，就是黑人要求自由、平等，而這個(gè)主題早在一個(gè)世紀(jì)以前就被當(dāng)時(shí)的一位偉人寫在了《解放黑奴宣言》里，時(shí)至今日，黑人的權(quán)利還不能夠得到保障。四、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中劃出其結(jié)構(gòu)，并概括各部分大意。為了紀(jì)念他，美國(guó)政府將每年1月的第三個(gè)星期一定為全國(guó)紀(jì)念日。他講話沒有講話稿，他把自己對(duì)前途的看法用充滿激情的語(yǔ)言告訴了云集的聽眾，這篇講話稿就是今天我們要學(xué)習(xí)的課文——板題：我有一個(gè)夢(mèng)想二、解題：這是一篇充滿激情，在紀(jì)念《解放黑奴宣言》一百周年集會(huì)上的演講辭。馬丁教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)教學(xué)方法：講讀法、朗讀法、討論法綜合運(yùn)用教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶教學(xué)內(nèi)容及步驟：第一教時(shí)一、導(dǎo)入課題：1955年12月1日，一位名叫羅莎第五篇：我有一個(gè)夢(mèng)想《我有一個(gè)夢(mèng)想》教案教學(xué)目標(biāo)：體會(huì)作者生命不息、為民請(qǐng)命不止的崇高獻(xiàn)身精神。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而有的人，卻滿載而歸，這只是機(jī)緣的問(wèn)題。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。這個(gè)夢(mèng)想還來(lái)自于媽媽的一次鼓勵(lì)呢！記得那是一個(gè)暑假，天氣非常炎熱，我很煩躁，老吵著要出去和小伙伴捉螃蟹，媽媽死活不同意，還把我盯得更緊了，不管我死纏亂打還是不能說(shuō)服媽媽，我沮喪地坐在椅子上發(fā)呆，我眼睛無(wú)精打采地盯著前方：“咦？這是什么？”我好奇地從茶幾下找出我看到的那個(gè)東西，原來(lái)是我的一個(gè)電動(dòng)小玩具車，旁邊有一個(gè)按鈕只要一推它就會(huì)自己在地上跑起來(lái)，可是這會(huì)兒不管我怎么推按鈕他就是不動(dòng)，我翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去地看啊敲的，可它還是不動(dòng)還一不小心地將車輪弄掉了，我一氣之下就將所有車輪都拆了下來(lái)，一回頭看到地上有一段裝電線的線槽，那線槽很寬容得下兩個(gè)五號(hào)小電池，我靈機(jī)一轉(zhuǎn)，就將線槽兩旁鑿了四個(gè)洞，再把小車輪放在輪軸上，小車被我改型了！這時(shí)我得推著它走了，“一點(diǎn)也不好玩。路德我國(guó)古代思想家荀子也指出：“聲樂(lè)之入人也深，化人也速”肯定了音樂(lè)在人的品行、性格形成中的作用。古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為：“節(jié)奏與樂(lè)調(diào)有最強(qiáng)烈的力量浸入心靈的最深處，如果教育的方式適合，它們就會(huì)拿美來(lái)浸潤(rùn)心靈，使它也就因而美化”。我們感受著音樂(lè)的種種，然而很多人都把音樂(lè)僅僅當(dāng)做歌來(lái)聽，而并不懂得音樂(lè)的內(nèi)涵、魅力、作用。即使有苦、有酸，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂(lè)的夢(mèng)想。想變成一個(gè)高大的巨人，一步就能從家跨到西湖邊。我有一個(gè)夢(mèng)想：與秦瓊擊殺宇文智及，同羅成大破楊林的北斗長(zhǎng)蛇陣。我有一個(gè)夢(mèng)想：與項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”，沖出垓下之圍，重返江東。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)我的文章里，讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿的句號(hào)。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩，像高更用畫筆描繪日出的瞬間，光和影變化莫測(cè)的畫面一般。一首好歌，一曲好樂(lè)，可以從政治態(tài)度、倫理道德、思想品格和情操上等對(duì)人的素質(zhì)產(chǎn)生影響。當(dāng)你，忘我的融入到音樂(lè)中時(shí)，就仿佛身處仙境一樣，使自己變得完美，自己的境界在不知不覺中提升。在我們?nèi)粘Ｉ钪衅掌胀ㄍǖ囊魳?lè)但卻能起著巨大的作用，讓我們變得更加睿智，更加敏銳。當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋€(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。讓孩子們有一個(gè)自創(chuàng)的電視節(jié)目成為了我要辦的第二件事?！眽?mèng)想,純潔無(wú)瑕，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的，最棒的?？粗?yáng)，我憧憬著我的夢(mèng)想。然而，夢(mèng)想更是人類踏上新世紀(jì)的另一個(gè)階梯！我那超凡脫俗的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一位大名鼎鼎的科學(xué)家，為人類更為世界做出卓有成效的貢獻(xiàn)！在未來(lái)美好的新世紀(jì)里，我想發(fā)明水下建筑和海上城市。我的夢(mèng)想已經(jīng)夢(mèng)過(guò)了十幾年，它不是空想，不是幻想，更不是妄想，它是我內(nèi)心里的一片凈土。在那里，我會(huì)給西部的同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō)，教他們唱兒歌或是流行歌曲，給他們講解許多相關(guān)的歷史背景知識(shí)?？吹竭@里，我被深深地觸動(dòng)了，感覺人類的良心受到了譴責(zé)。那一天，看完了一則新聞報(bào)道，我感慨萬(wàn)分，更加牢固了從小埋藏在心底的夢(mèng)想。這天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我身著潔白的醫(yī)生制服，站在手術(shù)臺(tái)前，拿起了手術(shù)刀，熟練地完成了一個(gè)又一個(gè)的手術(shù)，使一個(gè)又一個(gè)的病人恢復(fù)了健康。有一天，我奶奶出車禍了，進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我高興極了，沖出實(shí)驗(yàn)室跑到樓頂立刻飛了起來(lái)。十年磨礪，他終于再憑一首《演員》火了。我也真希望：明天的世界能變得更加美好！我有一個(gè)夢(mèng)想作文7每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在那東方的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，那就是讓我們每一個(gè)人都引以為傲的中國(guó)！現(xiàn)在，將在這神圣的華夏大地上舉行的，就是每個(gè)人都向往的奧運(yùn)會(huì)！為了這一天，中國(guó)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了：設(shè)計(jì)了別具一格的體育館——鳥巢；奧運(yùn)圣火傳遞到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰……我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能親自到北京給奧運(yùn)健兒加油助威。第二天，教師讓我們交捐款，雖然這200元對(duì)于汶川人民來(lái)說(shuō)只是微薄之力，可是我們已經(jīng)盡力了，能夠?yàn)殂氪ǖ暮⒆觽冑I一個(gè)書包。俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因?yàn)樗麄儧]能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒有“正確”的思想。我夢(mèng)想在社會(huì)里沒有卑賤之分，沒有貧富這道滅人性的門，沒有以外表看人的眼睛，因?yàn)槲矣憛掗T縫里看人的眼睛，因?yàn)檫@玷污了整片圣潔的藍(lán)天、碧水，打破了世間的寧?kù)o。有時(shí)候病人總會(huì)嫌棄醫(yī)生看病不好，就像騙他們錢一樣，但是我希望病人也應(yīng)該站在醫(yī)生的角度看一些問(wèn)題，有時(shí)候他們就會(huì)明白，有些事情并不是像他們想象的那樣。第一篇：我有一個(gè)夢(mèng)想作文我有一個(gè)夢(mèng)想作文合集15篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。這就是我的夢(mèng)想，我并不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)醫(yī)學(xué)生才這樣，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需要的就是這種和諧。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天生活不再束縛我，夢(mèng)想生活變成一個(gè)萬(wàn)能搖控器，任我控制，讓世界還我靈魂與自由，讓我不再成為生活的軀殼。所以我院的主要任務(wù)（將來(lái)）是：將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的，以及樹立是與非的觀念和正確的思想。從那以后，我就想當(dāng)一位慈善家。我想幫劉翔大哥哥裝上一雙“飛毛腿”，讓他在奧運(yùn)賽場(chǎng)上跑得快一些，再快一些；我想給跳水的大哥哥大姐姐們裝上一對(duì)隱形的翅膀，讓他們能在空中翩翩起舞，做出最優(yōu)美的動(dòng)作；我想為跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)健兒們腳下裝上彈簧，讓他們跳得更高，跳得更遠(yuǎn)……我想變成一只展翅飛翔的小鳥，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛到北京體育館上空——鳥巢。我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然它很小，但確很真切：我想去看一場(chǎng)他的演唱會(huì)。因?yàn)樗怯眯脑诔?，所以很多人被他征服，成為他的歌迷。雙翅輕輕拍打著，我在天空中無(wú)拘無(wú)束、盡情地翱翔，美麗的風(fēng)景盡收眼底，我大聲地呼喊著：“我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表達(dá)著心中無(wú)限的歡喜。我去看我奶奶，在病房里有許多病人躺在病床上，他們的臉上呈現(xiàn)出痛苦的神情，坐在他們旁邊的是他們的家人，我知道他們心里的感受，都是想讓自己的親人沒有任何事情，希望他們能活過(guò)來(lái)。望著他們一家人的欣喜笑臉，我開心的笑了。電視上，一張張絲網(wǎng)漫山遍野地鋪著，一開始我覺得挺美的，后來(lái)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了一具具鳥的尸體和風(fēng)干的骨頭。保護(hù)小鳥，我要從小做起。我要讓同學(xué)們養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，提出問(wèn)題，然后讓他們自己回答，遇到較難點(diǎn)的問(wèn)題，也可以讓他們分組討論，實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì)啟發(fā)他們來(lái)回答。音樂(lè)，可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，沒有了音樂(lè)的世界，是冷寂的；蕭索的；聽不到音樂(lè)的人，是麻木的；如失去靈魂般。下面，先向大家介紹水下建筑吧！我給它取了個(gè)別有情趣的名字——“水底繽紛生活”。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí)，我立志做一名科學(xué)家，因此，我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人；心存夢(mèng)想，幸福就會(huì)降臨到你的身上。那個(gè)節(jié)目里全是孩子們自己的作品。音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西，它無(wú)體無(wú)身，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒，所以那就是音樂(lè)的魔力，是我的最愛。首先，音樂(lè)能開發(fā)一個(gè)人的思維，啟迪一個(gè)人智慧。我國(guó)最早的一部較完整的、珍貴的先秦時(shí)期儒家音樂(lè)思想和音樂(lè)理論著作《樂(lè)記》，就很重視音樂(lè)的教化育人作用和道德影響力?！读x勇軍進(jìn)行曲》使人產(chǎn)生激昂斗志；《命運(yùn)》使人面對(duì)困難不屈不撓；《我的祖國(guó)》，使人熱愛祖國(guó)之心油然而生；《走向新時(shí)代》，促使人們快馬加鞭追趕新時(shí)代的步伐……音樂(lè)欣賞的作用在于可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,并使人從中汲取激情和前進(jìn)的動(dòng)力。我要像三毛一樣穿著寬松 的長(zhǎng)裙，捧著陶罐到泉眼去汲水，聽當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話，把豐美的希臘塑像寫進(jìn)我的游記里。三毛常說(shuō)：“生命不在于長(zhǎng)短，而是在于是否痛快的活過(guò)。率江東子弟才俊，卷土重來(lái)。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政，救百姓于水火。還想成為一個(gè)大富翁……但我最想乘坐宇宙飛船到太空玩一玩。因?yàn)槲抑?，那是我生命中的旋律，我不能丟失。音樂(lè)不僅是簡(jiǎn)單的幾首歌，幾個(gè)曲子，它有著深刻的蘊(yùn)意，它包