【正文】 找準(zhǔn)縣域教育的發(fā)展方向，探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。”廣大教師要以爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”教師為己任，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。宣傳部門要搞好輿論引導(dǎo)，在全市營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍。第三、講話指出必須抓實(shí)抓牢教師隊(duì)伍建設(shè)，總書記曾指出，教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育階段，要特別加強(qiáng)對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，優(yōu)于其他行業(yè)加快推進(jìn)。講話根據(jù)新的教育形勢(shì)對(duì)教育事業(yè)提出了意見和建議，主要包括以下幾點(diǎn)（一）教育事業(yè)發(fā)展是百年大計(jì)，一時(shí)一刻也不能放松。學(xué)校集體、個(gè)人相繼獲得了30多項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)；學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作中做了大量工作，取得了可喜的成績(jī)，受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定。同時(shí)，扎實(shí)開展集中整頓后進(jìn)學(xué)校、后進(jìn)教師工作，提高教育工作整體水平。三是要增強(qiáng)工作責(zé)任心。我們的教育教學(xué)工作能否取得好的成績(jī)，關(guān)鍵在教師。學(xué)校管理的好壞，決定了一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。特別是今年全市教育示范市驗(yàn)收工作，我們承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任非常大，大家務(wù)必要認(rèn)真查找與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和壓力感，以更加飽滿的工作熱情和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入到新的教育教學(xué)工作中，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷發(fā)展。教學(xué)樓建設(shè)方面，我們通過捐資助教、對(duì)上爭(zhēng)取等方式籌集資金啟動(dòng)了2號(hào)教學(xué)樓建設(shè)，目前主體工程已完工，同時(shí)完成了輝德小學(xué)教學(xué)樓的改造，加上去年投入使用的1號(hào)教學(xué)樓，中學(xué)教學(xué)班設(shè)置將達(dá)到40個(gè)，滿足了九年一貫制學(xué)校適齡學(xué)生的上學(xué)需求。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！第三篇：領(lǐng)導(dǎo)2012教師節(jié)講話劉 西 濤 同 志在全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨教育工作表彰大會(huì)上的講話（2012年9月7日）各位老師、同志們：今天，召開第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，主要是總結(jié)一年來的教育教學(xué)工作，分析存在的問題，對(duì)下一工作進(jìn)行安排部署，并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。近年來，隨著“舊三級(jí)”師范教育向“新三級(jí)”教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。我們不僅一起走過第二十五個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳。所以，在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。鎮(zhèn)黨委、政府決定，自今年開始，要在全鎮(zhèn)進(jìn)一步深入開展捐資興教助學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)開展對(duì)承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學(xué)子（簡(jiǎn)稱希望之星）的幫扶工程。蔡元培先生曾經(jīng)說過，“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”，而這要?dú)w功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。二要樂于求學(xué)。為此，我們要重點(diǎn)抓好三方面的工作：（一）要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機(jī)制一所學(xué)校的好壞，關(guān)鍵在于管理。(二)要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用人才是發(fā)展的支撐，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。湄江中心學(xué)校獲得“全國青少年五好小公民教育先進(jìn)集體”、“漣源市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝單位”等殊榮，漣源市第一個(gè)省級(jí)資助教研課題花落湄江并已取得良好效果，長(zhǎng)春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸，2011年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補(bǔ)了湄江乃至漣源教育歷史的空白，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計(jì)，也是決定著湄江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。因?yàn)閷W(xué)校太窮了，任何單位、任何人都不準(zhǔn)到學(xué)校收錢，收錢就是違紀(jì)，監(jiān)察局李昆同志負(fù)責(zé)監(jiān)管這件事。從今年開始，三所高中的取暖費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算。4．籌建教育大廈，讓教師進(jìn)修學(xué)校、少兒活動(dòng)中心站在遼西排頭。過去亂收費(fèi)是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，政府投入不大，可以理解?，F(xiàn)在我們國家奉行的還是考試，公務(wù)員要考，選拔干部也要考。老師對(duì)學(xué)生的影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛可以被學(xué)生終身銘記，會(huì)溫暖他一生的旅程。一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，能把一所不知名的學(xué)校變成名校，一個(gè)沒有作為的校長(zhǎng)會(huì)把一所很好的學(xué)校帶得一無是處。說的多么好啊，我們就是要讓每一個(gè)孩子在我們xxxx的校園里能健康、快樂地成長(zhǎng)。四、規(guī)范教學(xué)管理，讓xxxx的孩子都能上好學(xué)讓孩子上學(xué)，是政府的責(zé)任，讓孩子都能上好學(xué)，就是政府對(duì)教育的希望、對(duì)教育的要求。二、要編制好“十二五”教育規(guī)劃，整合配置教育資源，以求教育的均衡發(fā)展“十二五”期間，我們不僅要實(shí)現(xiàn)在縣城內(nèi)辦高中，還要用5年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣城內(nèi)辦初中，讓農(nóng)村的孩子到城里來讀初中、高中，享受同樣的教育資源，并且實(shí)現(xiàn)縣委、政府提出的“以校擴(kuò)城”戰(zhàn)略。政府就可以用這部分錢辦教育，辦更多的事情。（二）我縣當(dāng)前基本形勢(shì)我縣當(dāng)前的基本形勢(shì)是非常好的，其表現(xiàn)有以下6個(gè)方面：1．財(cái)政收入強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)。這些莘莘學(xué)子都工作在祖國的四面八方，讓我們xxxx人深切地感受到祖國處處有親人。一、正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，堅(jiān)決辦好讓xxxx人民滿意的教育（一）我縣教育形勢(shì)我縣教育的形勢(shì)是好的，剛才春榮縣長(zhǎng)做了全面的總結(jié)，我感到xxxx教育的大好形勢(shì)有以下幾個(gè)方面：1．辦學(xué)條件兩年來有所改善。第一篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話在第xxxx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們?cè)趚xxx人民會(huì)堂隆重集會(huì)，熱烈慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。縣政府對(duì)北關(guān)校、南關(guān)校、職教中心共投入9593萬元，今年年末將全部交付使用。在取得成績(jī)的同時(shí)，xxxx的教育也遇到了新情況、出現(xiàn)了新問題、遇到了新挑戰(zhàn)：1．由于辦學(xué)體制的轉(zhuǎn)換，國家的轉(zhuǎn)移支付不足，普遍出現(xiàn)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的問題。截止到9月2日，我縣財(cái)政一般預(yù)算收入完成32177萬元，比去年全年收入僅少1000萬元，%。我們還終止了執(zhí)行近十年的“百元稅率”，這是一個(gè)什么概念呢？現(xiàn)在樓房每平方米售價(jià)是3000元左右，%，加上政府統(tǒng)一收取的基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)50元，每平方米就是350元的稅費(fèi)。三、加大教育投入，讓xxxx所有孩子都能有學(xué)上教育是千秋基業(yè)，涉及到家家戶戶，教育已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。我們的教育一定要承擔(dān)起這份光榮而神圣的任務(wù)。以色列前總理佩雷斯在與我國領(lǐng)導(dǎo)人李嵐清副總理談教育的時(shí)候說：“教育要培養(yǎng)學(xué)生三大本領(lǐng)，一是有繼續(xù)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，二是與任何人打交道的本領(lǐng)，三是在任何艱難困苦的環(huán)境下生存、生活，并取得成績(jī)的本領(lǐng)。對(duì)校長(zhǎng)的要求，簡(jiǎn)單講就是兩句話：希望校長(zhǎng)能夠成為專家、學(xué)者，成為教育家，不希望校長(zhǎng)成為外交家。毛主席在致他的老師徐特立先生的信中說：“您過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來永遠(yuǎn)是我的老師！”縣委、縣政府要求教育戰(zhàn)線要?jiǎng)?chuàng)造三個(gè)一流，“建設(shè)一流的班子，帶出一流的教師隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)”，相信在不遠(yuǎn)的將來，在xxxx的大地上會(huì)涌現(xiàn)出更多的名校，涌現(xiàn)出許許多多的名校長(zhǎng)，會(huì)涌現(xiàn)出像剛才發(fā)言的同志一樣的名師。今年上半年，縣政府公開招聘、招錄400余人，都是考試錄用，沒有靠素質(zhì)評(píng)的。從今年開始，政府將全額保障。5．建設(shè)一高中學(xué)生公寓樓，并建設(shè)過街天橋。10．加強(qiáng)校園安全整治，確保師生安全。尊敬的各位老師，與會(huì)的各位同志，著名的軍旅作家王樹增在2006年8月出版的《長(zhǎng)征》一書中這樣寫道：一個(gè)沒有精神的人，是心靈荒涼的人，一個(gè)沒有精神的民族，是前程黯淡的民族。近年來，在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。當(dāng)前，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺(tái)，207國道改擴(kuò)建、XX高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項(xiàng)目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機(jī)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級(jí)、提速的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展要求。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想，自覺把學(xué)生成長(zhǎng)、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù)，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細(xì)化管理機(jī)制，建設(shè)特色鮮明的校園文化，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，從而真正管出質(zhì)量、管出成績(jī)、管出和諧。學(xué)而不厭，才能誨人不倦。希望在湖湘文化哺育下成長(zhǎng)的湄江廣大教師，發(fā)揚(yáng)勇于任事、銳意