教孩子保護(hù)牙齒的教案-免費閱讀
【正文】 現(xiàn)在，我們一起來看一看，這些小黑洞里面什么小秘密。你說得真棒，我們給這位小牙醫(yī)鼓鼓掌。人們在七八歲時會換牙, 師:說到這，老師有一個問題要問問你，新長出來的牙齒如果掉了，還會再長嗎? 生:不會再長了。師：同學(xué)們，你們想不想看看自己的牙齒？（生：想?。┠蔷挖s快拿出小鏡子，仔細(xì)照一照，看看自己的牙齒長得怎么樣？再看看旁邊小朋友的牙齒。：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？（喜歡）今天老師就給你帶來一個謎語，看看誰的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。五、拓展練習(xí)，知識延伸除了這些保護(hù)牙齒的方法，平時的生活習(xí)慣也會影響牙齒的健康。四、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒。教學(xué)過程一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣今天，老師想給同學(xué)們介紹一位朋友，它就藏在我的謎語中。（六）課堂小結(jié)把所學(xué)知識編成一首歌，邀請同學(xué)們一起拍手，在動感的音樂中結(jié)束本節(jié)課。你懂得的知識可真多。)（三）參與游戲，指導(dǎo)保護(hù)牙齒。發(fā)現(xiàn)水很臟,激起自己漱口的愿望。師：那我們現(xiàn)在請小朋友來相互幫忙檢查下，看看你有沒有小黑牙和小蛀牙? 師：原來有很多小朋友都有小黑牙和小蛀牙了，怎么樣才能不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙呢?(睡覺前不吃東西，早晚都要刷牙，少吃甜食，少吃酸的)了解乳牙和恒牙(四)聽歌曲錄音，知道正確的刷牙方法師：剛才我們有小朋友說了早晚都刷牙可以不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙，那你們能堅持做到早晚都刷牙嗎?請幼兒演示刷牙動作師：我請小朋友做做看，刷牙的動作是怎么樣的?(幼兒上前在牙模上演示)師：小朋友們的刷牙動作都不大一樣，那跟著老師一邊聽音樂，一邊做刷牙操吧!本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分?；顒与y點：蛀牙形成的原因。④幼兒小結(jié)刷牙方法。）①刷牙是先要做什么？（提醒幼兒在刷牙是要做一些準(zhǔn)備?？墒?，我不會刷牙怎么辦呢？⑵幼兒討論正確的刷牙方法。幼兒聽過故事《小熊拔牙》，都知道一些不保護(hù)牙齒的害處，對幼兒的回答，老師加以概括。教學(xué)過程：⒈開始部分。教學(xué)重點：知道保護(hù)牙齒的重要性，學(xué)習(xí)刷牙的方法。⒉基本部分。牙齒拔光后說話不清楚，而且也不好看。老師請幼兒用動作示范，老師以語言引導(dǎo)。（利用模型講解更為直觀）老師：上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷。蛀牙形成的圖片兩張。)師：原來酸酸的醋會讓硬硬的蛋殼變軟變黑，那我們嘴巴里的牙齒就像蛋殼一樣，本來是硬硬的，但是吃完東西以后就會有食物的殘渣留在我們的口腔中，那這些殘渣時間久了就會變成一種酸的細(xì)菌，這些細(xì)菌就會像醋把蛋殼變黑一樣，把我們牙齒上的保護(hù)膜鈣質(zhì)也變黑，這樣我們原來的小白牙就會變黑了，慢慢的變黑的牙齒就會變成蛀牙，還會有蛀牙洞呢。還有很多很多的水果?！瓗?對了,就是因為它沒有保護(hù)好自己的牙齒,所以牙齒才會生蛀蟲，才會腐爛掉。我們再來看第二位小朋友 這位小朋友在干什么呢？（咬核桃）我們能用牙咬硬核桃嗎？不能，因為這樣會損害牙齒。早晚刷牙勤漱口，牙齒潔白人人夸!同學(xué)們，你們知道了嗎？那么接下來，就拿起自己的小牙刷和老師一起再來邊說邊鞏固一下正確的刷牙方法好不好？好拿起小牙刷（課件出示刷牙歌）現(xiàn)在，我們請一位同學(xué)來展示一下他學(xué)到的正確刷牙方法，好不好？（一個學(xué)生拿著模型演示，其他學(xué)生一起讀兒歌）設(shè)計意圖：(通過師的講解示范和兒歌練習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法。讓學(xué)生明白健康成長從護(hù)牙開始，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活方式。)、變軟？三、了解齲齒形成的原因，了解齲齒形成的原因。教師檢查學(xué)生的動作 （二）合理飲食（三）少吃甜食。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生預(yù)先了解有關(guān)牙齒健康的知識。師：你用牙齒吃過些什么？ 生：我用牙齒吃飯、吃菜。生：我里面的牙齒有個小黑洞。（板書：保護(hù)）三、參與游
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