【正文】 （2）、加強業(yè)務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質。自己還存在著諸多不足及根源：（1）由于事務性事情太多，教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教育教學過程中出現(xiàn)很多困惑。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。調整心態(tài)，積極樂觀地面對人生，不為小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。二、整改措施：針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:進一步提高認識,加強學習、等條例。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。加強學習依法執(zhí)教首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。尤其是:///fanwen/在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法。努力做到勤勞苦鉆，精益求益。經過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)愛崗，潛心育人”的內在核心。四、整改時限從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。要加強政治學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民”三個代表”重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質，緊密聯(lián)系群眾，調整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。自身建設有待進一步加強。我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學生有害的思想。在深化教育改革的今天才能不會落伍。加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質水平，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到言傳身教的重要作用。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。這樣的人生才會過的充實有意義。在以后的教學中，要牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身 的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。在深化教育改革的今天才能不會落伍。工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。加強學習，依法執(zhí)教首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務群眾，促進工作的根本目的。理論水平不太高。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少，但不系統(tǒng)，不全面；只知道埋頭苦干，不善于口頭表達；工作經驗雖有一定的積累，研究思考問題只注重實效，卻不善于總結歸納。加強學習，提高素質。不學習，就跟不上時代的步伐。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。廉潔從教，不謀私利。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。師德師風自查報告及整改措施在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。愛崗敬業(yè)教書育人我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設計作業(yè)有層次,、加強學生的德育教育,注重教育 的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。在熱愛學生方面:“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。在為人師表方面：作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。雖然作了大量的工作，但與新時期發(fā)展要求還有一