為自己繪制生命彩虹圖剖析-免費(fèi)閱讀
【正文】 關(guān)心如何維持某種工作，大多數(shù)人會(huì)按即定方向而安心工作。就象砍樹(shù)，不磨刀，也可以砍樹(shù)。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標(biāo)，遠(yuǎn)望長(zhǎng)期目標(biāo)。 ? 合理信念：想得到的不一定做得到，想不到的一定做不到。這世界變化太快，生涯規(guī)劃只是一時(shí)的流行，很多事情既然無(wú)法預(yù)測(cè)，再規(guī)劃也是枉然。如果培養(yǎng)自己所感興趣的事物的能力，將會(huì)更能使自己成功。 第二十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。 。 ? 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、后現(xiàn)代主義思潮下。 知彼〔他人、社會(huì)、職業(yè)等的探索〕 ? “知彼〞 ? 就是了解他人、社會(huì)、職業(yè)環(huán)境及開(kāi)展?fàn)顩r。 職業(yè)選擇分為三個(gè)階段： 夢(mèng)想期〔 11歲前〕：個(gè)體會(huì)想象自己從事各種工作和職業(yè)的可能性，但沒(méi)有考慮到個(gè)人和社會(huì)的特征； 暫定期〔 1118〕：個(gè)體對(duì)特定職業(yè)感興趣、意識(shí)到自己的能力狀況和開(kāi)始思考價(jià)值問(wèn)題，并嘗試將自己的興趣，能力統(tǒng)一到價(jià)值體系中，將暫定的職業(yè)理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)選擇的過(guò)度。 Super〔 1980〕 :生涯階段 Super認(rèn)為自我意識(shí)是職業(yè)開(kāi)展的核心，個(gè)體的成長(zhǎng)反映了其職業(yè)開(kāi)展的成熟度，職業(yè)成熟包括職業(yè)選擇取向、資料與方案能力、職業(yè)選擇的一致性、人格特征的定型和選擇職業(yè)的明智五方面內(nèi)容。 第十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。 I39。 8 8 . 0 %1 2 . 0 %不了解了解自己的傾向8 2 . 0 %1 8 . 0 %不了解了解職業(yè)及未來(lái)第四頁(yè)，共三十四頁(yè)。 我國(guó)大學(xué)生生涯規(guī)劃現(xiàn)狀 2024年 6月 28日～ 7月 7日北森測(cè)評(píng)網(wǎng)、新浪網(wǎng)與 ?中國(guó)大學(xué)生就業(yè) ?雜志聯(lián)合采用網(wǎng)上填答調(diào)查問(wèn)卷的形式，調(diào)查包括在校大學(xué)生、碩士生、博士生，應(yīng)屆畢業(yè)生及畢業(yè)超過(guò)一年的往屆畢業(yè)生。 ? 生涯規(guī)劃可以是職業(yè)生涯規(guī)劃〔工作〕，也可以是學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃、生活生涯規(guī)劃、休閑生涯規(guī)劃等。 ? 盲目的我是口頭禪的自己沒(méi)有意識(shí)到的心理行為 ? 隱藏的我是一些不愿意告訴別人的自我隱私。 ? 通過(guò)各種測(cè)驗(yàn)了解自我。 第十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。 何謂成功？ ? 客觀的成功職涯 指可觀察到的職業(yè)成就，像是薪水、晉升的過(guò)程。在未來(lái)的職來(lái)中，想要?jiǎng)俪鲆换I，除了要具備一般的知識(shí)和社會(huì)技巧之外，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能才是致勝的關(guān)鍵。 ，未來(lái)工作世界將是個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)。 人生的“六大儲(chǔ)藏〞與“三大管理〞 ? 人生銀行需要儲(chǔ)藏六大人生資源 ? 健康資源 ? 經(jīng)濟(jì)資源 ? 技能資源 ? 知識(shí)資源 ? 人脈資源 ? 道德資源 ? 對(duì)三大人生重要影響變量進(jìn)行管理 1. 壓力管理 2. 時(shí)間管理 3. 情緒管理 第二十六頁(yè)，共
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