【摘要】燕子:一種候鳥,體小、翅膀尖而長,尾巴分開像剪刀,背部黑色,肚皮白色。常在人家屋檐下用泥做巢居住。在我國,燕子春天飛到北方,秋天飛到南方去。燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是人類的益鳥。因為燕子是以昆蟲為食的,且它們從來就習慣于在空中捕食飛蟲,而在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的,食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去春來的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空
2024-11-11 08:34
【摘要】?日期/時間??頁腳?蘇教版第八冊第15課?日期/時間??頁腳?我從小就愛(),愛看(),愛聽()。?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳?春天,布谷鳥飛來了。它們那“布谷,布谷”的親切啼叫,分明是
2024-11-11 13:07
【摘要】學習古詩的方法1、讀詩題、知作者2、抓字眼、明詩意3、多誦讀、悟詩情?李白(701—762年),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(今甘肅天水附近)。作品極富浪漫色彩,感情強烈,善用比興、夸張的表現(xiàn)手法,形成了豪放縱逸的藝術風格,被稱為“詩仙”,與杜甫并稱“李杜”。1、讀詩題、知作者?敬亭山:古名昭亭
2024-11-28 23:45
【摘要】讀課題思考:?本課的主要人物是雨來,為什么稱他是小英雄??機智勇敢、不畏強敵1默讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事?2在文章中有感受的地方作批注。小標題:?1、游泳本領高?2、上夜校讀書?3、掩護李大叔?
2024-11-28 23:42
【摘要】(四下)折線統(tǒng)計圖你們知道這是在舉辦什么活動?你能獲得哪些信息?在這幅折線統(tǒng)計圖里橫軸表示()縱軸表示()。年份人數(shù)從這幅折線統(tǒng)計圖里你得到了哪些信息?說說你的方法。你覺得它可以命名為什么統(tǒng)計圖?為什么?它叫折線統(tǒng)計圖,因為它由多段折線組成的。這幅折線統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖相比,有什么相同的地方?有
2024-11-29 12:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感,增強同學們學習的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?
2024-11-15 00:05
【摘要】人教新課標四年級語文下冊第三單元黃河是怎樣變化的生字組詞?huònǎi?禍(災禍、禍害)乃(乃若、乃是)?qīnshí?侵(侵略、侵權)蝕(腐蝕、侵蝕)?Kěn
2024-12-01 21:21
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊回憶:1、我們學過哪幾種統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖2、條形統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?條形統(tǒng)計圖能直觀地表示數(shù)量的多少,便于數(shù)量的大小比較。3、折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?折線統(tǒng)計圖不但能表示數(shù)量的多少,而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況要比較同一個城市降水量的多少,用折線統(tǒng)計圖更合適。要比較不同城市
2024-11-15 00:04
【摘要】14*小英雄雨來默讀課文,思考課文每部分主要講了什么?14*小英雄雨來14*小英雄雨來第一部分:講雨來的游泳本領高。第二部分:講雨來上夜校,接受愛國教育。第三部分:講雨來掩護區(qū)交通員李大叔。第四部分:講雨來與鬼子進行了不屈的斗爭。第五部分:講蘆花村的人誤以為雨來死了。第六部分:講雨來在敵人的槍口下巧妙
2024-11-29 22:40
【摘要】?日期/時間??頁腳?池上蘇教版第八冊?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳?白居易:唐代著名詩人,字樂天,號香山居士。他寫的詩質(zhì)樸自然,通俗易懂,老少能讀,一生寫詩3600首,是唐朝
2024-11-29 14:10
【摘要】笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材早起的鳥兒有蟲吃一年之計在于春,一日之計在于晨激發(fā)興趣,談論“早”4早魯迅,原名周樹人,我國偉大的文學家、思想家、革命家。他畢生追求真理,英勇戰(zhàn)斗。對敵人,他橫眉冷對;對人民,他滿腔熱忱。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞赶壬簧膶懻?。代表作:小說集《吶喊
2024-11-28 23:35
【摘要】做個試驗:動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動,小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車運動的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來,拉力越大,物體運動得越快。實驗記錄拉力大小
2024-12-04 18:05
【摘要】進入退出運動的快慢達標自測平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學習目標速度退出繁忙的公路問:公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?返回學習目標?一、能用速度描述物體的運動,用速度
2024-12-04 19:55
【摘要】?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳?導語?《黃河的主人》是我國著名散文家袁鷹的一篇敘事性散文,原題《筏子》。作者以生動形象的語言,向我們戰(zhàn)士了母親河——黃河那不可阻擋的磅礴氣勢,及羊皮筏子在奔騰的黃河上鼓浪前進的壯觀場景,進而贊頌了黃河艄shāo公機智勇敢戰(zhàn)勝艱難險阻的偉大精神。?日期/時間??
【摘要】人類的“老師”問:人類在飛行設計、輪船設計、建筑設計三個方面怎樣向生物學習的??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳?科學家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到啟示,發(fā)明了潛水艇。?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期
2024-11-14 23:34