【摘要】1 ?我不是最弱小的? 教材簡析: ?我不是最弱小的?是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風雨,父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在...
2025-09-12 21:47
【摘要】 我不是最弱小的 教學要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學會本課生字、詞。 會用芳香撲鼻、附近造句。 理解課文內(nèi)容,教育學生向薩沙一家人一樣,自覺保護弱...
2024-09-30 17:46
【摘要】 我不是最弱小的練習 14、我不是最弱小的 一、給下列帶點的字選擇正確的讀音。 悶熱(menmēn) 纖弱(qianxiān)水滴(diēdī)滂沱(pangpāng?。?..
2024-11-17 00:06
【摘要】課文哪些句子是寫薔薇花的?用自己喜歡的記號標出來。林中曠地附近長了一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為他嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。林中曠地附近長了一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣
2024-12-11 10:13
【摘要】悶mēnman(悶熱)(煩悶)薔薇qiángwēi纖xiānqiàn(纖弱)(纖繩)亞曠滴掀嬌yàkuànɡdīxiānjiāo亞洲曠地幾
【摘要】 我不是最弱小的 教案2 教學要求: 1、有感情地朗讀課文,并能講述這個故事。 2、學會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解新詞意思,并能欣賞有關(guān)詞句。 ...
2024-11-18 23:23
【摘要】?日期/時間??頁腳?11永遠的白衣戰(zhàn)士蘇教版語文四年級下冊第三單元?日期/時間??頁腳?效率嫻熟疲憊通暢堵塞給予血壓血痰身先士卒斬釘截鐵聲色俱厲真情無悔?日期/時間??頁腳?網(wǎng)友zwj:葉欣離去了,我的心在顫抖。一切人間的美麗在你的英靈
2024-11-29 14:10
【摘要】7、我不是最弱小的我不是最弱小的ru?m?sàtuōlíngcùsuí弱末薩托鈴簇隨fēnfāngliáoqīngdìjiāoxiān芬芳聊傾遞嬌掀弱末薩托
2024-11-24 14:45
【摘要】 我不是最弱小的教案 我不是最弱小的 教學目標 1.會認14個生字、會寫12個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,用心揣摩薩沙和媽媽的對話,體會問號、感嘆號表達...
2024-11-17 00:14
【摘要】 我不是最弱小的教案 教學要求 1、正確,流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。 3、會用“芳香撲鼻、附近”造句。 4、理解課文內(nèi)容,教育學生薩少一家人學習,自...
2025-04-03 13:31
【摘要】7、《我不是最弱小的》導學案【設計理念】《我不是最弱小的》這篇課文,文章中語言是外在的,情感是內(nèi)含的,在教學中,應讓學生領(lǐng)悟文本精煉的語言、深邃的思想,使學生受到情感的熏陶,力求凸顯學生閱讀的獨特體驗,體現(xiàn)學生對文本的個性化閱讀來進行的教學設計?!窘滩姆治觥俊段也皇亲钊跣〉摹肥侨私贪娑昙壵Z文下冊第二單元以愛為主題這組課文中的一篇
2024-11-29 02:03
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《我不是最弱小的》教學設計2教學要求:一、有感情地朗讀課文,并能講述這個故事。二、學會生字,理解新詞意思,并能欣賞有關(guān)詞句。三、理解課文內(nèi)容,感悟薩沙一家人自覺保護弱小者的高尚品質(zhì),從中接受教育,養(yǎng)成良
2024-12-12 17:34
【摘要】我不是最微小的作文 篇一:2012年江蘇高考優(yōu)秀作文精選細評40篇 2012年江蘇高考優(yōu)秀作文精選細評40篇 整理:永州一中劉小忠 【高考作文題】 按照下面的材料,按照要求作文: 慈母...
2025-03-30 03:59
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——我不是最弱小的 教學要求: 一、有感情地朗讀課文,并能講述(jiǎngshù)這個故事。 二、學會生字,理解新詞意思(yìsī),并能欣賞有關(guān)詞句。 ...
2025-08-05 21:37
【摘要】8、將心比心媽媽,洗腳!有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門?!?/span>
2024-11-28 23:42