感恩教育——主題班會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 如果從這一點(diǎn)來(lái)講，就是最大的成功和收獲。教學(xué)反思：現(xiàn)在的小學(xué)生，都生活在愛的懷抱里，但不了解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。──華梅 一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕我一直哭著沒(méi)有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人，我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了。（二）、品讀親情與師愛配樂(lè)詩(shī)朗誦： 《永恒的愛》 我們的生命是父母所賜予, 從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步, 到吃飯穿衣,背著書包上學(xué), 他們不知耗費(fèi)了多少心血, 傾注了多少愛。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴，達(dá)到感恩的教育效果——增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。A：感恩是一曲頌歌。A：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事！學(xué)生暢談“我與父母”的故事A：一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛”。【活動(dòng)流程】主持人出場(chǎng)A：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李。記住父母生日，父母過(guò)生日時(shí)，要表示祝（5）每天飯后與父母聊聊天，相互溝通，相互了解，相互支持。甲：讓我們的心永遠(yuǎn)和著父母的心愉快地跳動(dòng)吧！下面我宣布班委會(huì)決議。我回報(bào)爸爸媽媽的禮物就是有禮貌，不耍脾氣。媽媽的眼睛，流露出圣潔的愛；爸爸的身軀，為我擋風(fēng)遮雨。乙、在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母付出了無(wú)限的辛苦與愛心。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃甲：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。六、主持人總結(jié)發(fā)言我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛，母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠，在家任性、霸道。但是，這種生死離別的場(chǎng)面，失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。在被子里面有一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛”，心存感恩，讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。第一篇：感恩教育——主題班會(huì)感恩教育主題班會(huì)教案高二（8）一、活動(dòng)主題感恩教育二、主持人蔣肖琪三、活動(dòng)時(shí)間2014年5月19日四、地點(diǎn)高二（8）教室五、策劃人班主任六、活動(dòng)目的根據(jù)學(xué)?！丁笆拇娓卸?，知足惜福。故事2：5月12日下午2點(diǎn)，蘇文圖把打好包的五金配件放上摩托車。可是，難道我們就不能從日常生活中的細(xì)節(jié)中看出父母對(duì)我們的愛嗎？現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間，閉上眼睛，在《天亮了》這首歌中講思想作一個(gè)沉淀。人需要有一顆感恩的心，世界才會(huì)充滿愛。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的！所以我們要感恩父母。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。像高山似大海，它包容著一切。甲、有的同學(xué)的媽媽熬夜為自己織毛衣乙、我們的父母敬老撫幼，為自己的健康成長(zhǎng)多花心思甲、我們的媽媽省吃儉用，多掙錢讓自己讀書乙、我們生病時(shí)，媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的照顧。媽媽雙鬢的銀絲，是吐不盡的悠悠慈母情；爸爸干裂的雙手，是兒子知識(shí)小船的雙槳。我回報(bào)爸爸媽媽的禮物就是理解和尊重，聽取他們正確的教誨。同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)同學(xué)孝敬父母，走進(jìn)父母，做到以下幾點(diǎn)：(1)每天為父母倒一杯水。第四篇：《感恩教育》主題班會(huì)《感恩教育》主題班會(huì)活動(dòng)案例設(shè)計(jì)【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。”告訴我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。B：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！小組討論交流后，全班學(xué)生交流第三環(huán)節(jié)：我向父母訴心聲A：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛的一種無(wú)聲的感激。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩?？吹侥赣H無(wú)言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。感謝那些和我們過(guò)不去的人，是他們的批評(píng)、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。二、設(shè)計(jì)理念：以“學(xué)生為主體”，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，激發(fā)學(xué)生愛的情感。感謝朋友，在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。母親的皺紋,是吐不盡的悠悠慈母情, 父親粗糙的雙手,是兒女知識(shí)的小槳，母親的話語(yǔ)是愛的河流，交織于日日夜夜，父親的微笑是愛的花朵，盛開在歲歲年年，是父母為
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