幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案大全-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)檔案。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。星期四開展一次“緊急避險(xiǎn)及疏散撤離”演練，讓學(xué)生體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。對(duì)于可能存在的安全隱患及時(shí)的排查檢修，力求為防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境。三、幼兒評(píng)價(jià)自己的撤離演練四、教師對(duì)幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線，撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià))五、教幼兒安全有效的撤離學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。、科普片及宣傳畫教師講解地震時(shí)應(yīng)注意的問題：1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。六、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。（各班自行組織）開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)（全園師幼）。班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。（各班自行組織）開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月7日——5月13日5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日” 四：活動(dòng)內(nèi)容及形式：“五個(gè)一”活動(dòng)組織一次國(guó)旗下講話。參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。六、活動(dòng)要求：各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效?；顒?dòng)過程:一、講述地震來臨時(shí)的情況。組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。延伸把今天學(xué)到的知識(shí)講給家人聽，或者考一考他們防震知識(shí)。聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時(shí)的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。以班級(jí)為單位開展避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。星期二由校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任對(duì)全校師生上一節(jié)地震常識(shí)課，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一、二、三年級(jí)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)四、五、六年級(jí)，提高師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。*******小學(xué)第五篇：幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)工作總結(jié)幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)工作總結(jié)在第5個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、幼兒園、社會(huì)合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護(hù)能力。三、善于總結(jié)，做好建檔工作進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制
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