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師德師風(fēng)建設(shè)整改措施范文大全-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,改變了過(guò)去的那種你講我聽(tīng),你寫我記的被動(dòng)局面。導(dǎo)致學(xué)生不喜歡。一、調(diào)查和討論采用家長(zhǎng),學(xué)生調(diào)查的形式了解家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,在調(diào)查后我們把 學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),歸納為12類。做為學(xué)校師德師風(fēng)第一責(zé)任人,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常與群眾談心,對(duì)于出現(xiàn)的突出問(wèn)題,要認(rèn)真對(duì)待,妥善解決,讓家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的老師滿意,讓社會(huì)對(duì)學(xué)校認(rèn)可。愛(ài)崗敬業(yè)的典范在不斷的涌現(xiàn);李洪守、王鵬新、王瑞芳、王春英、滕云菊等老師每天早晨很早就來(lái)到學(xué)校,她們用“良心、愛(ài)心、細(xì)心、盡心”的耐心地為班級(jí)最差的學(xué)生輔導(dǎo)功課,指導(dǎo)作業(yè),而且從不求名利,在她們看來(lái),這是自己必須這樣做的,讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì),讓每個(gè)孩子都會(huì)學(xué),讓每個(gè)孩子都成才,這是她們的特點(diǎn),也是她們感到最快樂(lè)最幸福的的事情。大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的作風(fēng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的教育和管理進(jìn)一步完善學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的榜樣作用,認(rèn)真制定學(xué)校年度工作計(jì)劃和目標(biāo),注重抓目標(biāo)的落實(shí);充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主體作用,激發(fā)廣大教師的內(nèi)動(dòng)力,認(rèn)真開(kāi)展“落實(shí)整改措施,從我做起”的大討論活動(dòng)和簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》為主題的實(shí)踐活動(dòng),廣泛在教師中開(kāi)展教師用語(yǔ)“二十條”、“教師忌語(yǔ)十條”等活動(dòng),促進(jìn)教師自覺(jué)踐諾,規(guī)范從教行為。通過(guò)學(xué)習(xí),廣大教師結(jié)合實(shí)際,查找出自身的不足,都寫出了切實(shí)可行的自查報(bào)告。第一篇:師德師風(fēng)建設(shè)整改措施師德師風(fēng)建設(shè)整改措施為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè),使師德師風(fēng)活動(dòng)月更好的扎實(shí)有效的繼續(xù)開(kāi)展,在查擺出問(wèn)題的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步制定整改措施。二、認(rèn)真查擺,及時(shí)梳理我校按照上級(jí)的部署和要求,在查擺問(wèn)題、剖析原因的基礎(chǔ)上,對(duì)擺查出的問(wèn)題進(jìn)行梳理。四、師德師風(fēng)整改要達(dá)到的效果將把這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校管理的制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),緊緊抓住第一要?jiǎng)?wù),時(shí)刻銘記“兩個(gè)務(wù)必”;帶領(lǐng)廣大教師以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師為人民服務(wù),做一名人民滿意的教師的意識(shí),樹(shù)立起“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,從而努力塑造良好的教師形象。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神進(jìn)一步增強(qiáng)。三、今后的努力方向和做法進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先鋒模范作用的發(fā)揮。教師的工作是否認(rèn)真。年齡大的教師學(xué)生不喜歡。同時(shí)提高了教職工自評(píng)自議,自悟、自省這三個(gè)層次的認(rèn)識(shí),又起到了自我約束的良好效果。作為一名教師要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,認(rèn)真做好教育教
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