【正文】 本學期我完成了活動室墻面的創(chuàng)設(shè)，我創(chuàng)設(shè)的作品《曬衣服》獲得了一等獎，還參加了園內(nèi)組織的教學觀摩活動，我的健康活動《菜寶寶營養(yǎng)多》獲得了二等獎。教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、班級概況：我班有幼兒24人，孩子大多數(shù)是獨生子女，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點。第二個活動：生活小主人。激發(fā)了孩子們活動的熱情和要求進步的欲望，特別是明星家庭的評選，帶動了所有的家庭積極配合班級工作，讓家長們了解到班級的管理他們也是一份子。第二期：入園滿月啦，家長把孩子入園一個月后的變化記錄下來，這里滲透的不僅是老師的汗水，更多的是激發(fā)了家長關(guān)注孩子、參與班級管理的意識。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。你們的健康，是老師最大的快樂。面對這樣的情況，我們沒有退縮，而是耐心的教育，平時盡量與他多交流接觸，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，幼兒已能簡單的將自己的意愿告訴我們了，雖然與其他小朋友還有一段差距，但相信在我們共同的努力下他的普通話會越來越棒的。每天中午午睡時，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時提醒他入廁。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學期的重點工作做一下簡單回顧：一、穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)，培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣。(三)家長工作建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長公布教學計劃、家教知識及教師傳授的新知識。安靜就寢。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面向全體，照顧個別，讓幼兒掌握更多的知識。我們老師也經(jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會的轉(zhuǎn)變過程，大家鼎力配合、和諧相處，從孩子們身上，我們也學到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情，曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑，就像“猜猜我有多愛你”那樣，我們竭盡全力愛孩子們，孩子們同樣用最大的進步來回報，為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油！2011年7月18日第三篇：幼兒園小班上學期工作總結(jié)幼兒園小班上學期工作總結(jié)“光陰似箭，日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影，我的心中有著許多的感慨。四、家園共育促進成長搭建家園友誼之橋開學后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色墻面關(guān)注幼兒發(fā)展變化每次墻面上發(fā)生變化，孩子們都會驕傲地向家長宣布：這是里有我！在這里向大家介紹一下我們的特色墻：成長的印記。你們的健康，是老師最大的快樂。我們便制定了正確的教育方案，在一日活動中，我們做好孩子的表率，堅持用普通話與他們交流，對于他們出現(xiàn)的問題，及時給予糾正，從說簡單的一個字發(fā)展到完整的一句話，提高他們的語言能力。對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進行個案的研究。讓教育回歸了生活，把快樂還給了孩子。除了常規(guī)的接送交流、宣傳一些育兒經(jīng)驗，健康知識之外。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認識我自己”的活動，引導幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。針對小班幼兒的特點，我們的重點工作放在了口語培養(yǎng)方面。通過這一學期點點滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。新學期開學時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。另一方面，我們鼓勵她積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣。隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里?；顒樱喊舶踩?。頒獎時刻，老師將張張獎狀送到孩子們手中，這是他們?nèi)松谝淮我彩侵粮邿o上的獎勵。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復(fù)雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認識我自己”的活動，引導幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。活動：安安全全滑滑梯。第三期：自己的事情自己做，在孩子出生的第一天，他就變成了家庭成員的中心，無論任何事情，大人們都是大包大攬的承擔起來。因此我們把握時機，參與班級活。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計創(chuàng)造性地使用教師教育用書。還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。我想只有扎扎實實地做好自己的工作，才能讓幼兒健康