師德師風(fēng)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 那么，到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。教師在教育活動中要處理好各種人際關(guān)系，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長。在政治學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央精神，緊緊圍繞縣教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”教育工作主題，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，務(wù)實(shí)重干，踏實(shí)勤奮，開拓創(chuàng)新，積極改革，銳意進(jìn)取，以愛心促進(jìn)教育，以愛心關(guān)注學(xué)生，以無私奉獻(xiàn)的精神投入到教育教學(xué)活動中來。教師大計(jì)，師德為本。、文明施教、廉潔從教意識增強(qiáng)，教師無師德失范行為。今年學(xué)校分別組織開展學(xué)習(xí)柏繼榮老師先進(jìn)事跡、單緒之老師先進(jìn)事跡。針對我校個別教職工勞動紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)以及外操場、校道周邊車輛多給學(xué)校的安全工作提出了很大的挑戰(zhàn)。⑥談?wù)勛约荷磉呌袩o違反師德規(guī)定的現(xiàn)象。全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行承諾簽名，并將承諾書張貼到辦公室讓大家公開監(jiān)督，以此作為對廣大教職工師德師風(fēng)表現(xiàn)的鞭策和警示。師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，為此我們會做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面的教育教學(xué)理論。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。因此，在平時的工作中，我努力滲透德育，比如，結(jié)合語文學(xué)科，挖掘教材中的德育素材，適時滲透；在校園文化活動以及班級活動中及時滲透；抓住班級事件滲透等，除此之外，經(jīng)典誦讀也是使學(xué)生明志的有效途徑之一，我鼓勵孩子們積極閱讀，從中汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。我讓他們感受到老師在了解他們的內(nèi)心世界，在尊重他們的感受，孩子們的心也在悄悄貼近老師的心。保持一顆平常心，不計(jì)較個人得失，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。就必須要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。知識無止境。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。師愛是“超凡脫俗”的愛。二、教育教學(xué)工作：抓好課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，我精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲?；仡欁约簝赡陙淼墓ぷ鳎杏|頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識方面從教以來，讓我漸漸的認(rèn)識到了人民教師的偉大和辛苦。沒有當(dāng)老師以前總認(rèn)為當(dāng)老師是一件很簡單的事情，但是現(xiàn)在自己真正成了老師以后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法很可笑，現(xiàn)在知道，作為一名老師身上不僅僅擔(dān)負(fù)著教書的重任，更擔(dān)負(fù)著教育孩子道德情操的培養(yǎng)，要教他們知識，更要教會他們怎樣做人。為了落實(shí)好閱讀訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)課堂提問，從精簡問題入手，努力落實(shí)學(xué)生主體地位，提出了語文課上“答案不唯一，交流更重要”。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。在我的工作中，我注意從各個方面來充實(shí)自己。回顧一年來的工作，我在師德師風(fēng)方面有收獲，有提高，現(xiàn)將一年來的師德師風(fēng)工作做以下總結(jié)。二、熱愛學(xué)生，精心育人熱愛學(xué)生，是師德的重要內(nèi)容。作為一名班主任，應(yīng)關(guān)愛每一位同學(xué)，盡自己最大的努力使每一個孩子都有不同程度的發(fā)展，班主任對學(xué)生的態(tài)度直接影響著學(xué)生對待同學(xué)的態(tài)度，因此，我尊重每一個孩子，即使這個孩子是一名學(xué)困生，是一名行為習(xí)慣不佳的學(xué)生，我都會努力發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，捕捉并放大，激勵他不斷進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈呕ńK有盛開的一天，只是時間不同?；仡櫼荒陙砉ぷ?，還有諸多不足之處，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。二、德育工作教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。第四，嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。使教師做到入耳、入腦、入心，并落實(shí)在行動上。相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們 會更美好。教師人人自查自擺，開展批評與自我批評，從現(xiàn)在做起，從我做起；領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題，努力把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。學(xué)校采取“集中—
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