【正文】 以上幾點是我們同學中存在的問題。但一些網(wǎng)絡小說、言情小說、所謂的知音漫畫等，只追求驚險刺激，過分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來吸引讀者，對于我們來說有害無益的。更值得一提的是，有一段時間還有同學帶游戲機、mpmp4手機等回學校玩，造成上課分心。我們存在的小問題是：盡管這幾年來，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，大部分同學明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲，大部分同學已經(jīng)進入了積極的學習狀態(tài)。根據(jù)有關規(guī)定，小學生不準騎自行車。班級的學生比較多，對老師來說，與家長聯(lián)系是一大難題，因此請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。希望家長們更要加強監(jiān)督，保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。更有甚者返了錯還滿嘴理由，總想推卸責任，總想蒙混過關?，F(xiàn)在這個年齡段的孩子，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確，往往喜歡模仿一些不良的行為，如誰最能敲怪話，誰最能會玩，誰帶的玩具、畫片，畫書多、誰最能在老師的眼皮低下做老師不讓做的事。因此，她的學習任務總能保質保量的完成。當今社會大力提倡，創(chuàng)學習型機關，做學習型人才。沒有上進心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢？也就是說，要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度，凡事只有認真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。所以，我想從以下幾方面來談一談：一、注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。隨時都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信心。我們的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學習氛圍，教育學生時盡量做到以理服人，以情動人，讓孩子健康成長?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會有平和的快樂。當然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子及時認真地完成回家作業(yè)，作好預習和復習工作；督促孩子多看課外書，多積累課外知識；多讀、多背、多聽，這是學好語文和英語的關鍵；幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，認真審題，認真書寫，仔細檢查、驗算，有錯及時訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四；教育孩子要合理分配時間，不長時間看電視、玩游戲，以免影響學習。其實，只要再往下挖一點點，水就會出來。面對學習成績較差的孩子，做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，要鼓勵他耐心，細致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能，點燃孩子心靈里的智慧火花。說話間，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相，一下子舒展開了。在教育方法上還有一個經(jīng)典的例子，相信對大家一定會有同樣的啟發(fā)?！逼鋵嵵e言重復一千遍就會變成真理，在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。難怪有的學生說：“家長倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。對孩子進行誠信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自己的事情自己完成，這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。開始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學、重點中學、名牌大學，最后成為社會的上流人物，而事實卻往往事與愿違的。后來，她決定請村里的智者幫幫她。隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了，再過一個多月時間就要參加小學階段的最后一次考試——升學考試。要經(jīng)常向班主任老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，數(shù)學的數(shù)、形、計算、實際問題等，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補缺，購買一些練習開始有針對性地復習。作為家長，我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。二、不足之處在看到成績的同時，我們不能沾沾沾自喜，也要看到學生在學習上的不足之處，主要表現(xiàn)在以下方面：有些學生書寫不太認真，肯動腦筋。榜樣示范起到了潛移默化的作用，不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他(她)的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關系。這就說明家長在假期里沒有好好的督促孩子完成家庭作業(yè)。受到了老師和學校領導的一致好評。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗我覺得：在小學階段，孩子重在培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣?？梢娺@對他的學習影響是十分大的。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。我現(xiàn)在只要有個地方歇一下就好了。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分。樹說：和我一起玩吧!男孩回答：我已經(jīng)不是小孩子了，我想要玩具，我想有錢來買玩具。只有學校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！謝謝大家！小學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿8尊敬的各位家長：大家好!首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，可以說，我們已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作為家長的最后一次溝通與交流。因為有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。這樣的作業(yè)，它的質量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?第一、抓作業(yè)。于是，家長越著急，孩子越不急，反正一切都由別人替自己操心。書讀多了，就會喜歡，也會有一定的語感或者說是評析的能力。當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。累積下來，你就是欠債最多的人。Let’s talk 對話熟讀會背，基礎弱的同學可以分兩段三短背過，課本60頁的常用表達會背會默寫。下面我就具體說一下家長可以做的：很多家長都問我，怎樣才能學好英語呢?其實，學好英語，不外乎就是在聽、說、讀、寫這些方面下功夫。其實學生們在三年級時是在同一起跑線上起跑的，經(jīng)過兩年來的學習，學生與學生之間已經(jīng)已經(jīng)有了很大的差距。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。鼓勵孩子多看有益的書。少玩游戲，控制孩子上網(wǎng)時間。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。加強對孩子們的身體健康方面關心。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個關鍵時期——六年級，家長更要時刻關注孩子，除了生活上的關愛，在思想上更要高度重視。二、做好孩子的榜樣，言傳身教。為了對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，為考好中學做好準備，為孩子們的小學生涯打上圓滿的句號，我們學校的領導和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。我們在責怪孩子的同時，也要反省自己，我們的無所謂，不重視，放松，馬虎，必將造成他們的壞毛病，也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。但現(xiàn)在到了小學即將畢業(yè)階段，我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣，雖然有很大難度，我們也要堅持不懈，需要不斷改進，而在原則問題上決不讓步，我們要看的更遠，為孩子長遠著想，每年都有孩子在中考，高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例，當然我們要時刻充電，走在孩子的前面，學得更多理念和方法，去教育孩子。這一點已經(jīng)無可厚非了。這次考試有的同學進步很大，就拿我班的陳佳欣、陳自敏、周瑤、陳小雄來說，就有很大的進步，雖然還是有不盡人意之處，但已經(jīng)有很大進步，而語文和數(shù)學也有所進步，相對他們自己而言，這就是成功，現(xiàn)在的孩子智力差別不大，只要肯學，都能達到自己的高度，在這希望家長多正面鼓勵孩子，只要付出，就有回報，可能不是馬上就見效，但要相信這點!二、存在的問題，希望引起大家注意現(xiàn)在的教育目標首先是育人。我在這里舉這幾個例子，也要引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性，只有做到了這一點，才能真正成為學習優(yōu)秀的學生。一、在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了幾點：有的孩子穩(wěn)定性不夠，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在你的關心和鼓勵下，我們會更加努力。但是，我還是覺得有些同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫。比如我們在學習圓柱體的教學內(nèi)容時，陳老師帶給我們精致的模型實體，給我們生動的演示和有趣的實驗，給我們充分的主動探索。在班級管理方面，王老師成立了學習小組，開展了“一幫一”活動，讓學習好的同學幫助學習落后的同學，在小組之間競爭，形成良好的學習氛圍；王先生不僅以良好的教學方法、良好的指導、敬業(yè)精神和責任心，給我們提供了全面、優(yōu)質的學習教育，而且關心我們的生活和思想狀況。寓教于樂，寓教于樂，在這里得到了充分體現(xiàn)，讓語文課成為我們最希望的課程。我喜歡王老師常說的那句話：“態(tài)度決定高度，做人做事最重要的是態(tài)度端正。小學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿3親愛的家長和老師：早上好！我很榮幸作為這次家長會的學生代表，站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任。有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，孩子的好習慣如何養(yǎng)成？無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。寫信的稱呼與署名自相矛盾。謝謝大家!小學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿2作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。二、介紹班級：我們這個班級共有學生30人，來自十五所學校，由于是六年級下期轉入的，學生在以前的學校已經(jīng)養(yǎng)成了一些固定的模式，尤其是他們在過去的學校屬于佼佼者，個個心高氣傲，普遍存在自私、驕傲、難與人合作等毛病?，F(xiàn)在，我先向各位家長匯報一下我們學校在幾年中所取得的成就：一、介紹學校：辦學求特色：學校重視學生的全面素質培養(yǎng)，推出了以短短幾年來，我們學校已獲得了很多的榮譽稱號：校園文化建設先進學校，市綠色學校市一級學校等等。并受到了領導的高度肯定，還受到了省內(nèi)外專家的高度肯定。要在短的時間迅速形成良好的班風學風壓力是很大的，好在我們在座的家長都非常支持學校及我的工作，借此機會深深地感謝我們每一位家長。行為要繼續(xù)輔導孩子。同樣作為家長，我們身有體會。作文分記敘文和應用文兩大類。有一句話我覺得很有道理“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲。在這里，我代表全班同學，歡迎大家來參加日月潭09畢業(yè)班的家長會。在課堂上，王老師運用生動活潑的教學語言和靈活有趣的教學方法，形成了他頗具影響力的人格魅力。在語文學習中，這樣生動的例子比比皆是。盡管他的日程很緊，他還是經(jīng)常去我們宿舍尋求幫助。面對問題，讓大家獨立思考，然后交流討論，有什么發(fā)現(xiàn)就說什么?？吹嚼蠋焸円槐橛忠槐榈哪托慕逃?，他們還是沒有改變，我真的很擔心他們。讓我們期待努力后的收獲！我的發(fā)言到此結束，謝謝！6 (1)班學生：20xx年6月10日小學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿4各位家長：你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。在這我想重點表揚陳新月、王兆輝、李松元幾位同學?？荚嚱Y束，當然大家都非常關心孩子的成績，這里就會有這樣的`問題，一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響，學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注?，F(xiàn)在的學生條件好，當然有他們自己的想法。，自尊心不強現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題，上學沒有目標，競爭意識不強，而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。所以我們對自己要求要高，也在逐漸影響孩子，培養(yǎng)孩子的自尊心，培養(yǎng)他們正確的競爭意識。因此，特意組織家長召開今天這個畢業(yè)班家長會。學校的老師是孩子的老師，家長也是孩子的老師，家長的言行舉止、處事態(tài)度，將對還起到潛移默化的作用，對孩子一生的發(fā)展起到關鍵作用的不是老師，而是和孩子朝夕相處的家長。加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。千萬不能留下管理上的空白?，F(xiàn)在是信息技術時代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，有一些同學經(jīng)常上網(wǎng)，有時孩子們在線聊天，一些臟話都出來了，盡管他們很懵懂不明白什么意思，可久了卻成了口頭嬋，這多不文明。給孩子買一些作文指導，故事會等書籍。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。一些同學學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)，越學越簡單，越簡單越愿意學。培養(yǎng)孩子良好的學習英語的習慣。最后還是請求大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。所以在這次的會上我再一次的提醒個位家長在家多讓孩子讀書看報，拓展他們的視野，豐富他們的課外知識。結果，家長很累，孩子反而不長進。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。因此，家長在孩子的假期中，要經(jīng)常關心他們的學業(yè)，督促按時保質完成作業(yè)。相信各位家長會一如既往，繼續(xù)配合做好工作：多給孩子一點信心，不要在其他人面前損傷孩子自尊 ，做孩子成長的強有力的后盾。因為，你們的孩子再過三個多月就小學畢業(yè)了，要進入新的學校。樹說：對不起，我沒有錢但是你可以摘下我的蘋果拿去賣。男孩說：我越來越老了，我想去劃船，悠閑一下。經(jīng)過了這些年，我太累了。說它重要是因為：第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑。第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。一旦