【摘要】 《解方程》教學(xué)反思 今天，我們學(xué)習(xí)了《解方程》。課下對一名學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)，不禁讓我多了一些思考，因為我快被氣暈了...... 我為什么會這么生氣呢？我想不外乎這幾點： ，她寫...
2024-12-03 04:22
【摘要】第一篇：解方程例4教學(xué)設(shè)計 《解方程例4》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：：： 初步具有用整體思想解方程，會解稍復(fù)雜的方程。 ： 經(jīng)歷運用整體思想解稍復(fù)雜的方程的過程，進(jìn)一步掌握解方程的方法。： 在學(xué)...
2024-11-04 12:35
【摘要】第一篇：新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)解方程教學(xué)設(shè)計 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)設(shè)計 授課教師：羅新隆 課題：第五單元：簡易方程—解方程（1） 教學(xué)內(nèi)容：教材P67～68例 1、例 2、...
2024-10-28 13:57
【摘要】第一篇：五年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)設(shè)計 五年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)設(shè)計 1課時 教學(xué)內(nèi)容：P58-P59及“做一做”，練習(xí)十一第5-7題教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體圖例，根據(jù)等式不變的...
2024-11-08 23:32
【摘要】用加減法解二元一次方程組教學(xué)建議1．教材分析（1）知識結(jié)構(gòu)（2）重點、難點分析重點：本小節(jié)的重點是使學(xué)生學(xué)會用加減法解二元一次方程組.這也是一種全新的知識，與在一元一次方程兩邊都加上、減去同一個數(shù)或同一個整式，或者都乘以、除以同一個非零數(shù)的情況是不一樣的，但運用這項知識（這里也表現(xiàn)為一種方法），有時可以簡捷地
2024-11-20 02:34
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)反思 方程最大的意義，就是讓未知數(shù)參與進(jìn)式子，利用順向思維，降低思考的難度。 五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元...
2024-11-10 02:14
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)解方程教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)解方程教學(xué)反思 作為一名人民教師，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，怎樣寫教學(xué)反思...
2025-04-05 13:24
【摘要】第一篇：五年級上冊第五單元《簡易方程——解方程》教學(xué)設(shè)計 第五單元：簡易方程—解方程（1） 教學(xué)內(nèi)容：教材P67～68例 1、例 2、例3及練習(xí)十五第1、2、7題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：使...
2024-11-09 13:51
【摘要】第一篇：解方程例2、3教學(xué)設(shè)計 課題： 第五單元：簡易方程—解方程（1） 教學(xué)內(nèi)容：教材P68例 2、例3教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 1、使學(xué)生會利用等式的性質(zhì)解形如ax=b和a±x=b的方程。...
【摘要】我的午餐備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過解決實際問題和設(shè)計營養(yǎng)配餐方案，體會小數(shù)乘、除法在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用，密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合運用的能力。態(tài)度、情感、價值觀：要求學(xué)生了解食物的營養(yǎng)物質(zhì)以及對人體的作用，從而體會到營養(yǎng)用餐的意義和重要性，增強(qiáng)學(xué)生在日常生活用
2024-12-03 06:48
【摘要】正文：解方程教學(xué)設(shè)計 解方程教學(xué)設(shè)計 解方程教學(xué)設(shè)計1 [教學(xué)內(nèi)容] 五年級下冊第3～5頁例3、例4，“試一試”和“練一練”，練習(xí)一第4～6題。 [教材簡析] 這部分內(nèi)容主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀...
2024-10-28 16:44
【摘要】用字母表示數(shù)三維目標(biāo)：1．理解用字母可以表示數(shù)，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系和計算公式，初步熟悉代數(shù)式的簡寫。2．經(jīng)歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過程，發(fā)展符號感。3．讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的概括性和簡潔性，感受數(shù)學(xué)的價值，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入：請聽《字母歌》會唱的跟著一塊唱?，F(xiàn)在老師想請
2024-11-19 08:39
【摘要】求積的近似值教學(xué)目標(biāo)：?！八纳嵛迦搿狈ㄈ》e的近似值，并能根據(jù)實際需要與題目要求正確的求積的近似值。3.能表達(dá)解決問題的過程，并嘗試解釋所得的結(jié)果。教學(xué)重點：掌握用“四舍五入”法取積的近似值，并能根據(jù)實際需要與題目要求正確地求積的近似值。教學(xué)難點：。“四舍五入”法取積的近似值，并能根據(jù)實際需要與題目要求正
2024-11-18 22:25
2025-04-15 00:45
【摘要】第一篇：《解方程》教學(xué)設(shè)計 《解方程》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 。 。 +a=b,x-a=b的方程，會檢驗-一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗的格式。 、分析的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流的意識...
2024-11-03 22:29
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