家風家訓伴我成長1-免費閱讀
【正文】 人情有冷暖，人際有關愛，人間有仁義，那一定是良好家風影響下的結果。通過本次主題活動，讓學生知曉家風家訓，傳承家庭美德，強化“感恩父母，對父母負責”的意識，建設文明的家庭文化。（指導老師：倪衛(wèi)梅）第四篇：家訓家風伴我成長家訓家風伴我成長四年級二班 李哲玨我的家訓家風：尊老愛幼，為人謙和，誠實守信，孝道當先。”我淡淡地說。我也笑了起來，爸爸摸著我的頭，說：“你長大了！”“人無信不立”。“忠者，人格之成也”。曾祖母從來不亂花一分錢，不浪費一粒糧食。曾祖母心地善良，愛護小動物。媽媽說：“快點再有15分鐘就爬到了山頂了。”然后，下午我們就出發(fā)了。國有國法，校有校規(guī)，家有家風。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。我和家人們來到了八仙山，我大聲一叫：“??！這么高！”只見八仙山高聳入云?！蔽彝掏掏峦碌卣f：“可，可是我實……實在爬不動了。曾祖母常說：“ 人是一條命，動物也是一條命，我們不能輕易傷害它！” 曾祖母有時自己吃不成也要喂給小貓呀小狗呀一些食物。曾祖母還經(jīng)常給我講前輩們甘于清貧，樂于節(jié)儉的故事?！爸摇本褪恰爸倚摹??！靶拧本褪恰罢\信”。那幾個打他的人聽了，悄悄地走了。量入為出，勤儉持家，積德行善，和睦相處。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國夢”努力學習，做一個合格公民。當人人走出家庭，帶著家的溫暖，裝著家的期盼，懷著家的未來，為社會奉獻自己的才智，一個富強、文明、民主、和諧的民族國家就一定能夠建成。古代的家風總結為：五常八德 五常：仁義禮智信 八德：忠孝仁愛信義和平五、教師總結：家風是從社會各個方面和角度吹出的人情之風。第五篇：家風家訓伴我成長“家風家訓伴我成長”主題班會活動目
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