【摘要】臥薪嘗膽臥薪嘗膽轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)會(huì)稽戰(zhàn)敗兩國爭(zhēng)霸受盡屈辱兩國爭(zhēng)霸會(huì)稽戰(zhàn)敗受盡屈辱臥薪嘗膽轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)1、2、3、4、5、事情發(fā)展的順序兩千多年前,在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國家,一個(gè)是吳國,一個(gè)是越國。他們都想征服對(duì)方
2024-11-29 13:18
【摘要】15蘇教版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元()的小露珠夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時(shí)候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了。(1)在小明的精心飼養(yǎng)下,小白兔越來越……,越來越……。(2)我家門前的小樹苗長(zhǎng)得越來越
2024-11-29 13:17
【摘要】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第15課小露珠“早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠。”蹦到大荷葉上的小青蛙對(duì)小露珠說。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說?!霸缤郏裾渲槟敲磮A潤的小露珠?!甭湓诨ǘ渖系男『麑?duì)小露珠說。一會(huì)兒,太陽公公披著云霞,爬上了東山,染紅了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩
2024-11-15 00:00
【摘要】5、草原的早晨鞭子黎明新綠涌出羊圈蹦跳奔向草原牧民駿馬跨上歡樂羊群飄動(dòng)回蕩鋪滿_______的牧民_______
2024-11-29 03:15
【摘要】13、世界上第一個(gè)聽診器異常如果緩步仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)研究效果沿著診斷這些聽診器雷奈克喇叭狀空心木管1816年,法國巴黎流行著可怕的肺結(jié)核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生,看到許多病人痛
【摘要】17、麋鹿麋鹿遁入沼澤跋涉殺戮公爵厄運(yùn)哺乳灘涂繁殖別墅顛沛流離銷聲匿跡悄無聲息mílùdùnzhǎo
2024-11-29 13:05
【摘要】
2024-11-30 13:56
【摘要】《石榴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《石榴》是郭沫若先生的一篇托物言志的散文。作者借石榴寄托情懷,通過對(duì)石榴具體生動(dòng)的描繪,歌頌真善美,贊揚(yáng)了不怕威壓、堅(jiān)貞剛勇、奮發(fā)向上的品格和精神,也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著堅(jiān)定的信念和熱切的追求。托物言志散文描摹事物時(shí)如何做到形神兼?zhèn)洌疚臒o疑是個(gè)極好的范例。作者按照愛石榴、畫石榴、贊石榴的思路結(jié)構(gòu)全文,從枝葉到花到果實(shí),從外形美到內(nèi)在美,具
2024-12-05 10:49
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《石榴》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能通過朗讀將石榴花的美麗、石榴的可愛...
2025-04-05 21:40
【摘要】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2.理解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的描寫的方法。學(xué)習(xí)課文第四自然段的寫法,品嘗一種水果寫一段話。3.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.本課的重點(diǎn)是朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生在讀中了解石榴的生長(zhǎng)過程及特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在文中所表達(dá)的思想感情是本課的難點(diǎn)。另外,學(xué)以致用,
2024-12-05 10:48
【摘要】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)語文石榴一教學(xué)目標(biāo)1能正確,流利,有感情的朗讀課文,背誦課文2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。會(huì)用越來就越來就造句。3理解課文內(nèi)容,從文章的描述中感受到石榴的可愛。4了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)按時(shí)間順序描寫一種果
【摘要】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)16石榴一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字;運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法,理解“剝開”“露出”“紅白相間”中多音字的讀音和含義。2.正確、流利朗讀課文,采用重點(diǎn)詞句串聯(lián)法初步概括課文主要內(nèi)容;以“棗莊小導(dǎo)游”的形式復(fù)述課文,積累優(yōu)美語句。3.能憑借具體的語言材料,了解石榴的生長(zhǎng)過程及特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛
2024-11-20 01:19
【摘要】《石榴》第一課時(shí)教案永靖中心學(xué)校章鵬英教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,讀準(zhǔn)生字字音,理解又生字組成的詞語。2、學(xué)生能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解石榴的生長(zhǎng)過程,感受作者對(duì)石榴的喜愛。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):初步了解石榴的生長(zhǎng)過程。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
【摘要】8下《石榴》說課稿尊敬的各位評(píng)委專家,你們好!我今天說課的題目是《石榴》,下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來談?wù)勎业恼n堂教學(xué)設(shè)想:一、說教材第一點(diǎn)、教材地位及作用《石榴》是蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元(借物抒懷)中的第三課,是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)的一篇散文,全文以石榴為線索,
2024-11-23 00:57
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5鋼筆書法欣賞不同的鋼筆文房四寶:筆墨紙硯