【正文】 如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。三、應(yīng)急處置注意事項(xiàng)學(xué)校要定期、不定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即整改。早預(yù)防。組織師生外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故。（五）學(xué)生患急性疾病處理預(yù)案處置事件的組織：以校長擔(dān)任組長，綜治辦主任副組長，組員為學(xué)生會(huì)、醫(yī)務(wù)室、班主任、任課教師。（3）各級(jí)干部、教師要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。（3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。（2）校園值班人員，校辦公室主任立即按照程序打電話向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（6）不得組織未成年人進(jìn)入滅火現(xiàn)場實(shí)施滅火。（5）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿＃?）迅速判斷火勢及火災(zāi)種類，組織教職工在可能的情況下進(jìn)行滅火工作。發(fā)現(xiàn)有可能影響學(xué)校教育秩序的，打“110”報(bào)警，同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；嚴(yán)密觀察校門周邊情況，積極協(xié)助公安民警現(xiàn)場處置，并把情況作詳細(xì)記錄后向分隊(duì)長和公司報(bào)告。奮力制止罪犯；在與犯罪分子周旋和制服過程中，應(yīng)大聲呼喊，喝令放下兇器，停止繼續(xù)實(shí)施犯罪活動(dòng)；告誡周邊的學(xué)生緊急疏散；犯罪分子在實(shí)施侵害行為過程中逃竄時(shí)，應(yīng)確認(rèn)其逃跑的方向、路線，及時(shí)向公安民警提供；積極協(xié)助民警做好制止犯罪、保護(hù)現(xiàn)場、搶救受傷人員、提供案發(fā)的情節(jié)和破案線索；積極協(xié)助校方做好善后處理工作。4．校長在主持救援工作同時(shí)，應(yīng)向市教育局匯報(bào)。第二篇：學(xué)校處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為有效防范重大安全事故的發(fā)生，及時(shí)清除各類事故隱患,增強(qiáng)我校重大安全事故應(yīng)急救援能力,減少事故發(fā)生和人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,特制定本校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。保護(hù)現(xiàn)場，做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。四、善后處理工作學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作，由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。立即成立現(xiàn)場指揮組織突發(fā)暴力侵害事件發(fā)生后，應(yīng)立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮組織，由現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場后立即調(diào)整），有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作。（2）規(guī)定班內(nèi)疏散路線：每班的前三排學(xué)生走教室前門，后幾排學(xué)生走教室后門，各室課桌按四列三路排列，兩側(cè)靠墻學(xué)生和左右兩路一側(cè)單排學(xué)生走左右兩側(cè)路，其余學(xué)生走中間路，有序撤離。正確引導(dǎo)全體師生向疏散通道疏散，并授之以正確逃離姿勢。三、指揮機(jī)構(gòu)：滅火領(lǐng)導(dǎo)小組人名（略）疏散領(lǐng)導(dǎo)小組(同上)四、職責(zé)分工：滅火領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)（1）接到火情通知后，立即趕赴現(xiàn)場。義務(wù)消防隊(duì)每季度培訓(xùn)一次，掌握消防知識(shí)和滅火工具使用方法。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)事故的處理，要控制事態(tài)，解決好相關(guān)問題，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，聯(lián)系家長，將學(xué)生全部交到家長手中。（2）在緊急疏散時(shí)，最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下，其余所有學(xué)生的凳子一律放入自己身后面的課桌底下，以便及時(shí)疏散。（二）組織疏散 地震強(qiáng)震動(dòng)后，聽到緊急疏散逃生的信號(hào)后，各樓層老師迅速組織學(xué)生按規(guī)定樓梯向操場疏散，并在操場指定位置集合?？看皩W(xué)生在桌下應(yīng)用一只胳膊彎曲保護(hù)眼睛不被碎玻璃片扎傷，用另一只手抓緊桌腿。一、建立健全組織機(jī)構(gòu)：為了更好應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難，特成立抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門應(yīng)對(duì)和處理校園地震等突發(fā)事故。師生在校期間突發(fā)險(xiǎn)情，學(xué)校應(yīng)立即發(fā)布應(yīng)急消息。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。三、緊急預(yù)案（一）如果出現(xiàn)踩踏事件，發(fā)現(xiàn)人要以最快的速度報(bào)告校長室。上、下課，放學(xué)、課間操、集合等上下樓梯活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速，整齊，時(shí)刻注意安全第一。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，校主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人須親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救援工作。應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，參與制定預(yù)防及處置方案。第一篇：學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案——學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案——學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置總預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》的精神，有效處置學(xué)校突發(fā)事件，最大限度地降低突發(fā)事件造成的危害，保障師生的生命安全，做到遇事不驚，臨危不亂。三、建立學(xué)校應(yīng)急事件處置機(jī)制。負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織突發(fā)事件和其他特殊突發(fā)災(zāi)害事故的處置工作作出重大決策，協(xié)調(diào)解決處置工作中的重大問題；按應(yīng)急處置工作預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。四、善后處理工作學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作，由全鎮(zhèn)小學(xué)負(fù)責(zé)處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。各班級(jí)必須走規(guī)定樓梯：北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級(jí)走西側(cè)樓梯。（二）學(xué)校應(yīng)急小組要馬上到故事地點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)，認(rèn)真的處理，將受傷人員送往就近醫(yī)院治療。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。需緊急轉(zhuǎn)移時(shí)，全校教師必須立即到位，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，組織學(xué)生及時(shí)有序地按預(yù)定的路線安全轉(zhuǎn)移?？拐鹁葹?zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作；副組長：負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作；成 員：職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮各樓層各年級(jí)的師生逃生疏散，綜合指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全救援、搶險(xiǎn)、善后和事故處理。在走廊的學(xué)生也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)（盡量靠走廊的內(nèi)側(cè)墻根，不要站在窗邊）蹲下或臥倒，同時(shí)用雙手保護(hù)頭部，進(jìn)行避震。（班主任、護(hù)導(dǎo)老師在門口注意疏散的時(shí)間和順序）具體疏散方案：規(guī)定樓道撤離路線：北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級(jí)走西側(cè)樓梯。（3）各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序（兩列縱隊(duì)）撤離，不要擁擠、慌張。師生中如出現(xiàn)受傷人員應(yīng)立即報(bào)告，救護(hù)小組及時(shí)進(jìn)行救治。對(duì)在地震中擅自撤離崗位，組織不力，散布謠言或在震后工作中不盡職盡責(zé)，造成責(zé)任事故的，學(xué)校將追究其責(zé)任。2．對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全的教育。在消防人員未到現(xiàn)場處理事故之前，保持冷靜、清醒的頭腦，組織本校教工進(jìn)行最大可能的撲救和搶救（貴重設(shè)備，重要文件）工作。（3）聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。所有學(xué)生在撤離時(shí)都要盡量彎腰用手捂住鼻口，不要擁擠、慌張。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援事件；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事件情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求；配合公安等部門開展事件調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。學(xué)校、有關(guān)教師要及時(shí)做好善后處理工作，積極維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)安定