學(xué)校節(jié)能減排金點(diǎn)子-免費(fèi)閱讀
【正文】 電扇的耗電量與扇葉的轉(zhuǎn)速成正比，同一臺電風(fēng)扇的最快檔與最慢檔的耗電量相差約40%。如果我國農(nóng)村每年有 10%的新建房屋改用節(jié)能磚，那么全國可節(jié)能約860 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳 2212 萬噸。（4）減少建筑陶瓷使用量。（2）減少裝修鋼材使用量。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。（4）減少建筑陶瓷使用量。（2）減少裝修鋼材使用量。㎏二氧化碳,而大型汽車放出的二氧化碳的量比它的2倍還多。,用來做草稿紙用。夏天用空調(diào)調(diào)到27℃最為適宜。據(jù)美國能源部的報(bào)告,使用節(jié)能燈比白熾燈省一半電能,一年可減少大約4億噸二氧化碳排放。巡視校園時(shí)要注意水路，發(fā)現(xiàn)漏水及時(shí)采取措施并報(bào)告。每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前8名教室的班主任寫出說明和整改措施，后8名的教室由學(xué)校對班主任給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，我們學(xué)校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。（4）每位教師在授課過程中，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。麗江擁有世界文化遺產(chǎn)—麗江古城、世界自然遺產(chǎn)—三江并流、世界記憶遺產(chǎn)—東巴古籍是世界著名的旅游區(qū)，認(rèn)真深入開展好節(jié)能減排工作，對保護(hù)自然環(huán)境，樹立麗江形象有著十分重要的意義。二、工作目標(biāo)學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識，力爭學(xué)校用于能耗的行政事業(yè)費(fèi)用每年下降2%，十一五期間完成下降10%的目標(biāo)。（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議每學(xué)期開學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評比。宿舍節(jié)能嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器，并要求學(xué)生寫出說明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。食堂節(jié)能要經(jīng)常對工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育，同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。在中午1 166。5..買東西一定要用購物袋。沒用完的筆也要繼續(xù)使用,不要亂扔,浪費(fèi)資源。使用油汽混合燃料也可以減少一部分二氧化碳排放。鋼材是住宅裝修最常用的材料之一，鋼材生產(chǎn)也是耗能排
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