【正文】 值周學(xué)生不能守崗履責(zé)，—2分，值周期間違紀(jì)，實行雙扣分（正常標(biāo)準(zhǔn)的2倍），嚴(yán)重的予以辭退。七、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的考核與管理：值周教師工作情況由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核，（根據(jù)工作態(tài)度、到崗履職情況、團(tuán)結(jié)協(xié)作、值周業(yè)績等方面進(jìn)行考核）。值周檢查的情況每天要及時反饋給分管政教的領(lǐng)導(dǎo)與教師，與教師、班主任、班級考核評比掛鉤。對用水、用電、交通、體育、實驗、飲食等安全隱患進(jìn)行排查解決。做好值周教師的值周考核，檢查督促其到崗履職情況。一、值周小組成員組成：學(xué)校值周有行政值周（帶班領(lǐng)導(dǎo)），教師值周和學(xué)生值周組成，以一周為單位。學(xué)生出操、集會等活動時，當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)必須到場，負(fù)責(zé)處理意外事件。今天比昨天好，是一種行動，是一種不斷向前的行動。上周星期四晚，106班黃家寶叫校外青年丟進(jìn)來兩包煙，然后教唆123班的老鄉(xiāng)黃學(xué)良以2元一支幫買，5毛變2塊，10元變40，正是這些為數(shù)不多的有經(jīng)濟(jì)頭腦的小老板存在，以至于我們常常在走廊、樓道、操場上遇上與我們擦肩而過的散發(fā)著濃重的、惡心的尼古丁味的煙鬼，16歲的心臟，60歲的身體。午休起床后各班同學(xué)基本上都能迅速離開宿舍上到教室，相對于過去拖拉、遲緩、懶散的現(xiàn)像，這個也是一個不小的進(jìn)步。部分班級小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。二、幾點不足：做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。學(xué)校是我家，凈化靠大家。這和老師們辛勤的工作是分不開的。在21日上午護(hù)理八班掉了兩臺筆記本電腦，值周老師發(fā)現(xiàn)后第一時間組織了調(diào)查并且對出入校門的學(xué)生進(jìn)行了排查。晚上熄燈就寢后三公寓有些同學(xué)到天臺玩耍。以及順利推進(jìn)各班有關(guān)“天使之光”晚會節(jié)目的選取。三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了沒，現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊非常亂，學(xué)校的要求是最多是2個班出去，上周一次有34個班同時出去，這樣很危險。稍后德育處將以通報的形式以通報的形式通報與大家對學(xué)生會成員和學(xué)生安全工作情況的評價。中午靜校，是學(xué)校狠抓的一項重要工作。提出批評的是，九年級十一班的開烏爾江，凱伊薩爾，買買提江，上晚自習(xí)你用手機上網(wǎng)，觀看視頻，每人次扣除班級考核分3分。早讀課和晚自習(xí)情況。各班的班主任老師能夠安排管理好本班學(xué)生認(rèn)真開展好此項工作。提出批評的班級有：七年級二班、七年級七班、七年級八班、七年級九班、七年級十一班、七年級十三班、八年級七班、八年級九班、八年級十一班、九年級一班、九年級二班、九年級四班、九年級五班。認(rèn)真完成學(xué)校布置的工作，班主任老師能夠認(rèn)真開展班級管理。這種逃生演練，在今后的學(xué)習(xí)和工作中。自治州紀(jì)檢委，對我校的廉政文化進(jìn)校園建設(shè)情況進(jìn)行了觀摩和指導(dǎo)。現(xiàn)我將上周的工作簡單的總結(jié)通報給大家。值周教師要及時妥善處理校園內(nèi)的偶發(fā)事件。值周教師要對學(xué)生的安全、（特別是上下樓梯的安全）紀(jì)律全面負(fù)責(zé)。（四）齊抓共管原則學(xué)生的養(yǎng)成教育是全體教師的職責(zé)，全體教師都有責(zé)任對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止，并將情況通報到值周教師處，共創(chuàng)良好育人環(huán)境。六、校會、升、降旗儀式、大型活動，行政值周要親臨現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)同志做好組織工作。馬蚌小學(xué)2007年8月第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班及教師值周制度彬縣水口中學(xué)值周制度行政值周制度為加強學(xué)校管理，了解師生情況，及時處理突發(fā)事件，學(xué)校實行中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度，現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定如下：一、學(xué)校除節(jié)假日外，平時有一位行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值周（節(jié)假日另行安排）。第八條值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待來訪人員，虛心聽取來訪者的意見，解決好來訪者的問題。要圍繞每周教育主題做好國旗下講話，做好上周工作小結(jié)和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)，安排好本周工作。輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)因故不能履行值周工作的，要提前請假以便另行安排。第六條值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少三次到各教室巡視，檢查學(xué)生上課紀(jì)律和老師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。做好工作周記和工作建議，周末向校長匯報值周情況并移交值周標(biāo)志和校務(wù)日志。對學(xué)校發(fā)生的重大事情，班級出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，老師上課的違紀(jì)情況等，行政值周要監(jiān)督值周作好記錄。一、工作原則（—）及時準(zhǔn)確性原則值周是在學(xué)校行政指導(dǎo)下進(jìn)行的一種工作，值周教師必須及時準(zhǔn)確地將處于動態(tài)的學(xué)生狀況及時反饋到班主任和學(xué)校，以便學(xué)校及班主任及時地解決問題。值周時間：時間為開會結(jié)束之后起至下周星期日例會止。當(dāng)周值周教師有責(zé)任管理好學(xué)校所有的財物。值周交接班時間在每周例會后。全校學(xué)生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節(jié)。但也有個別班級。七年級的學(xué)生利用第八節(jié)課時間，進(jìn)行了校園麥西來甫韻律操學(xué)習(xí)。衛(wèi)生保潔工作是學(xué)校的一項日常工作。同時，也希望學(xué)校衛(wèi)生室的工作人員，能提前來到學(xué)校。九年級七班的西爾艾力同學(xué)飾物，七年級十二班學(xué)生，有戴頭巾的現(xiàn)象。晚自習(xí)情況比較亂的班級是。每人次扣出班級考核分2分！個別學(xué)生仍然有在校園內(nèi)騎車的現(xiàn)象，希望各班的班主任老師加強對本班學(xué)生的教育。九年級十四班，尤其提出表揚的是九年級十四班的學(xué)生利用課余時間為七年級新生教學(xué)麥西來甫韻律操。篇二：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子值周工作總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子值周工作總結(jié)老師同學(xué)們，大家早上好，現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報。篇三：中職學(xué)校值周工作總結(jié) 2013—2014學(xué)第一學(xué)期第四周值周工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好：很榮幸代表本周值周組做值周工作總結(jié)！本周值周領(lǐng)導(dǎo)是熊書記，行政值周敬書記，值周組長王..老師，值周組成員有...老師、...老師、...老師、...老師、...老師、...老師。21號值周老師分組全天在校門口執(zhí)勤，在下午學(xué)生返校過程中，大多數(shù)同學(xué)能主動出示校牌，但是也有少部分同學(xué)不配合門衛(wèi)的工作甚至和門衛(wèi)發(fā)生沖突，希望各班加強對學(xué)生進(jìn)出校門規(guī)范佩戴學(xué)生卡等方面的教育。各班對有關(guān)國慶放假期間的安全問題對學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)深入的安全教育并且做好放假前的各項工作。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。需要加強。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。這是值得表揚的。五、本周的流動紅旗班級：篇三：在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精